Miért tanítanak ilyen evolúció központúan?

De, bizonyított.

Teszek egy próbát, hogy elmagyarázzam neked az evolúciót, röviden:

A modern biológia szerint az élőlényeket nem egyszerre teremtették, hanem az élővilág először egyszerűbb volt, majd fokozatosan vált egyre bonyolultabbá. Például, az első élőlények az prokarióták voltak, amelyeknek még nem volt valódi sejtmagja. Később jöttek az egysejtű eukarióták, amelyek már valódi sejtmaggal rendelkeztek. Az evolúció lényege az, hogy fokozatosan halmozódó, apró változások történnek, amely során az élőlény annyira megváltozik, hogy már nem is hasonlít egykori önmagára. Ott van például a Tiktaalik fosszília, amely a halak és a kétéltűek közti átmenetet bizonyítja. Ez az állat ugyanis rendelkezett mind a halakra, mind a kétéltűekre jellemző tulajdonságokkal. De a halak és a kétéltűek nem léteztek kezdettől fogva egy időben. A változásokat megfigyelhetjük kicsiben ma is, az élővilágban. Az evolúció a szemünk előtt zajlik, tehát bizonyított. Arra viszont nincs bizonyíték, hogy a világot egyszerre teremtették volna olyan bonyolultra, mai formájában.

Annyit még hozzátennék, hogy a bibliai teremtéstörténet - 1Mózes 1-11. fejezetek - héber nyelve tele van bölcsességirodalmi eszközökkel, ami nem a történetírás jele. Tehát az eredeti szerző(k) sem történelmi/tudományos leírásnak szánták, hanem jelképes történetnek, aminek teológiai üzenete van.

@22: Olyasmi ez, mint a legó. Mindig csak egy-kéz kockát változtatsz, toldasz hozzá stb. De ha ezt néhány milliárd évig folyamatosan teszed, akkor eléggé másféle legó lesz a végén, mint amivel kezdtél. Legalább annyira, mint amennyire egy elefánt különbözik egy baktériumtól.

Nem olyan bonyolult ez.

#22

Simán lehet belőle elefánt, hiszen egy megtermékenyített petesejtből is kialakulhat egy konkrét ember. És a petesejt - majd az abból kialakuló zigóra - nem sokkal másabb, mint egy prokarióta. Szóval gondolod át a komolytalan érveidet.

Az viszont, hogy hülyézel, csak téged minősít. Te nem azért írtad ki ezt a kérdést, mert tanulni akarsz, hanem azért, mert vitázni akarsz. Úgy, hogy tudományos alapismereteid sincsenek, hiszen még az elmélet szóval sem vagy tisztában.

Ki a hülye akkor? Érdemes lenne visszavenni az arcodból, és több tiszteletet mutatni. És ha nem tévedek, ugye te nevezed magad az Isten emberének?

Komolytalan vagy!

Még valami: természetesen az elefántok sem egyik napról a másikra jelentek meg a primitívebb élőlenyekből. De velük is közös ősünk van, csak az evolúciós fejlődés más ágon zajlott.

Mindenkivel rokonságban vagyunk valahol!

Kérdező, egysejtűből nagyon ritkán lessz több sejtű élőlény.

Az ilyen evolúciós lpcsők megukrásának az esélyei nagyon kicsik.

Amikor az egysejtűek kialakultak, évmillliárdok teltek el kvázi változatlanul, de amint kialakult az első többsejtű, évmilliók alatt hatalmas diverzitás alakult ki.

Ezt úgy kell elképzelni mint a technológia fejlődését.

A középkori ember technológiáját egy kora ókori, vagy egy késő őskori ember is simán megértette volna, és közel egy szinten is van, de amint megjött a technológiai ugrás az első gőzgéppel, a gépeink bonyolultsága elképesztő sebességgel fejlődött, és fejlődik a mai napig.

Nekem már csak egy kérdésem van hozzád Kérdező.

Melyik felekezet tagja vagy?

Kedves kérdező!

A hozzászólásaid alapján nagy eséllyel csak egy iskolás troll vagy. De mivel mivel nem tudom biztosan és mások is olvassák ezt a honlapot, akiket félretájékoztathatnak a válaszaid, mégis írok.

Kérdésedre válaszolva: az iskolai oktatásban azért tanítják az evolúciót, mert az oktatásban tudományos elméleteket kell megosztani a tanulókkal. Azokat az elméleteket, amelyek nem ütik meg a tudomány minimális mércéjét józan ember nem szeretné ha a gyerekeinek tanítanák.

Az evolúció nem elmélet. Az evolúció az összes közül feltehetőleg a leginkább (tudományosan) bizonyított tény.

Az evolúció magyarázatára, leírására több hipotézis is született. A ma leginkább elfogadottabb elmélet a természetes szelekció. (Meglepőnek tűnhet, de a gravitáció sincs olyan alaposan feltárva mint az evolúció.)

Elsősorban a vallásos emberek körében terjednek azok a téves információk, miszerint a tudományos elméletek "csak" elméletek volnának. Valójában a tudományban csak akkor nyilvánítanak elméletté egy hipotézist, amikor már átment rengeteg vizsgálaton, szakmai bírálaton. Ezért a tudományos terminológában az elmélet a legmagasabb fokozat amit el lehet érni.

"csak az lehet biológus aki hisz az evolúcióban"

A biológusi képzés, jó okkal, a modern biológiai ismereteket oktatja és várja el a vizsgákon is. Ha valaki biológus akar lenni, biológiát kell tanuljon. Hasonló módon, ha fizikus akar lenni, fizikát kell tanuljon. Ha asztrológus, kártyajós, akkor az ezekhez kapcsolódó tudást várják el. Ez így logikus, ezen nem kell fennakadni. (Gondolom te is jobban örülnél, ha tudod, hogy a szívsebészed igazi biológiát, orvostant tanult és nem valami áltudományt.)

Kétségbe vontad egyik hozzászólásodban, hogy a biológia és az evolúció szorosan kapcsolódna. Amíg az általános iskolában a faleveleket gyűjtögetsz a szakkörre, addig nem kapcsolódnak. Amint egy picit is komolyabban veszed a szakmát, elkerülhetetlen. Olyan ez, mint az motorszerelő, aki nem ismeri a robbanómotor lényegét. Amíg csak kereket kell cserélni, addig jól elboldogul a tudásával, de amint egy igazi munkát kap, kikerülhetetlen.

"Tök mindegy hogy majom vagy közös ős. A közös ős is majom volt."

Egyáltalán nem mindegy. Más is leírta már, nem ismétlem meg. Az, hogy nem fogod fel ez mennyire fontos, számomra egyértelmű bizonyíték arra, hogy nem értetted meg az iskolában mit jelent az evolúció és nem is néztél utána azóta sem.

Merő kíváncsiságból kérdezlek: te mi mást tanítanál az evolúció helyett? És miért, milyen alapon?