Igaz, hogy a Föld nem lehet gömbölyű?

#159

Az hogy kihullik a hallgatók nagy része az természetes, aki nem tudja teljesíteni a követelményeket ne ezzel foglalkozzon. Ha az elsö két félévben nem tudott teljesíteni akkor a következö évfolyamokon még sikertelenebb lesz. Az egyetemi szintü oktatásnak megvan a maga elönye. Ha nem hullanának ki a hallgatók akkor fel kellene higítani a tudásanyagot, aminek a közvetlen következménye sok dilettáns tudós lenne.

A másik része a dolognak, hogy azért akarnak egyre többen föiskolára, egyetemre menni, mert a szakmák nincsenek megfelelöen megfizetve és értékelve. Sajnos magyarországon is ez történt, 20 éve kezdtem az egyetemet, már akkor is egyre többen jelentkeztek felsöoktatásba, és egyre kevesebben szakképzésre. Az igazi probléma a kiegyenlítetlen gazdasági helyzet.

Nem normális persze az sem, ha valaki kiesik az egyetemröl, és ettöl frusztrált lesz. Erröl a társadalom egésze tehet a hozzáállása miatt, erröl a hozzáállásról pedig az a szakadék a társadalmon belül, ami sajnos egyre nagyobb. Ha megbecsülnék joban a szakmákat, amikre egyébként nagyon nagy szükség van, mindemellett tisztességesen meg lehetne élni belölük napi kényelmes 8 óra munkával, akkor nem szülne frusztráltságot. Emellett azt gondolom, hogy szép lassan eljutnánk oda, hogy aki kiesik a felsöoktatásból nyugodtan és frusztráció nélkül konstatálná, hogy nem neki való, és elmenne kitanulni valamilyen szakmát. A tudományt pedig tudná tovább követni hobbi szinten, mivel rengeteg ingyen elérhetö anyag található manapság.

A kapitalizmus müködését kellene alaposan átgondolni, és megváltoztatni.

A vallási fanatizmus külön téma, arra most nem reagálnék, nbem is ebbe a kérdéskörbe tartozik.

#161

bal lábbal keltél? ez a hozzászólásod eddig a legalja az egész beszélgetésben.

#159:

Szerintem a fő gond, hogy az oktatás, nem csak nálunk, nem ügyel arra, hogy a tudást ne csak bepumpálni próbálja, hanem valahogy megértetni a fontosságát és a szépségét.

A "kuss, ezt meg kell tanulni és kész" kevés.

A tudás haszontalanságának érzése, ez a hozzáállás generációról generációra adódik.

Feltűnt, mennyien teszik fel a kérdést, akár még felsőoktatásban is, hogy "ezt minek kell megtanulnom, sosem fogom használni"?

Kisiskolás kortól lehetne a tudást úgy átadni, hogy közben érzékeltetni, hogy az a tudás mire lesz jó, miért értékes.

Ha ez nincs, az eredmény az, mai ma van.

Emberünk már általánosban, majd esetleg középiskolában is csak a kényszer miatt tanulja meg a megbukás elkerüléséhez szükségeset, majd amint végzett, boldogan elfelejti, mint haszontalant.

Innentől végképp nem érti azokat, akik magasabbra lépnek, irigyli, egója nem engedi elfogadni, hogy ő kevesebbet tud, ezért levezeti magának, hogy "azok ott fenn" sem tudnak többet őnála, nem is csinálnak tulajdonképpen semmit, az egész csak humbug, a tudomány nem is tud semmit, csak dogmákat ismételget, mindig mindenben téved...

Látni ezt kicsiben is.

A gyártósori melós biztos benne, hogy a mérnökök ott fenn csak a cerkájukat polírozzák, csak élősködnek az ő munkáján.

Az egyetemi profok sok felsőképzéses hallgató szerint irigylik a tudást, ezért nem adják át "rendesen".

Az űrkutatás kidobott pénz, miért nem költjük inkább jólétre, kajára, pálinkára, bármi.

A meteorológia átverés, azt mondták tegnapra, hogy Totojaröcsögén esni fog, erre nem esett.

A pandémiát csak kitalálták pénzemberek.

A "szakértők" hasra ütve találják ki a védekezést.

A vakcina egy sebtében összepancsolt méreg.

Stb.

A baj ma már több generációs fokozódó társadalmi habitás, terjed, mint a rák.

És sajnos az emberek, amit sokat hallanak, gyakran saját gondolattá importálják, kritikus szelekció nélkül, mint ahogy megjegyzed az utált reklámszlogeneket is.

Ez még az értelmesebbjét is elviszi a rossz irányba, hacsak kicsit is fogékony a sztereotípiákra meg önigazolásra az objektivitással szemben.

Baj van. Globálisan.

És ezt a bajt kábé olyan nehéz orvosolni, mint a globális felmelegedést.

#163

Nem tudom milyen lábbal keltem. A hozzászólásom melyik része nem igaz?

#164

Magadra érted azokat, amiket leírtál? Merthogy egyedül rólad derült ki, hogy csak a megbukás elkerüléséhez szükséges mennyiséget tanultad meg. Különben nem mondtál volna olyan ordenáré marhaságot, hogy a légköri töltések elenyésző száma miatt nincs mágneses tér.

Mi van, magadra ismertél és fáj? :D

Tovább erőlködsz azon, hogy nem létezik a Ford Focus, mert vitatható a bal első kerék szelepsapkájának anyaga?

Mert ezt csinálod most.

#166

:DDDDDDDD megint kiengedtek? :DDDDDDDDDD

Találtál levezetést az állításodra? Össze tusz dobni 5-6 mondatot és pár képletet az érthetöség kedvéért?

Vagy nem ezen tevékenykedtél a napokban?

#168

Milyen levezetést kérsz mire? Attól hogy random levezetés kértek valamiről nem lesz igazatok. Te tudsz levezetést arra, hogy a Föld gömbölyű.

Szóval mondd el mit vezessek le és MIBŐL, majd megteszem.