Sok szülő miért nem adja a gyerekét iskolába ha megfelelt? Nem fél, hogy egy évvel lemarad?

Kérdező amig nem tudod mik az iskola éretség kritériumai és hajlandoságot sem mutatsz elolvasni,értelmezni,addig nincs miről beszélgetni,amihez nem értesz ne szolj bele,

Majd ha lesz ilyenkoru gyereked és meghalgatsz ehez hozáértő szakembert iskolaválasztásrol akkor lehet véleményed.

Kérdező én értelek.

Én pl a sajátjaim hiába nyáriak engedtem 6 évesen. Mégcsak nem is magasak. Sőt a lánykám pici. De ha visszatartom is pici lett volna, szóval evvel mindenképpen együtt kell élnie hogy nem egy nagy termet. A fiam meg hiába fiatal év szerint, de agyban a jóval idősebbekkel van egy szinten. A barátai se a vele egyévesek közt vannak.

Én azt látom hogy tényleg van vmi agybaj itthon hogy hadd legyen gyerek stb. Pedig egy sulis is gyerek ;) ha 7 es felevesen megy vki suliba akkor pl a legrugalmasabb ragad rá a tudás korszakból lopnak el a szülők éveket. Azért az elgondolkodtató, hogy máshol írni olvasni simán tanulnak a gyerekek 4 és fél 5 éves kortól. Nálunk meg azon bezzeg nem izgulnak hogy még 7 évesen se ismernek betűket se... vagy alapszámolás az életben pici pénzzel se megy nekik... dee hadd legyen gyerek... aztán felelőtlen stb fuatalon sose nő fel... miért nőne? Mindig az ő gyereksége volt a szempont.

Szerintem itt nem az évek vesznek el igazából, hanem a szabadsága ezeknek a gyerekeknek. Ez egy folyamat lenne ami nem magától van. A gyerek nem gyümölcs ami magától megérik elég várni. A gyereknek nevelés, minta, közösség, lehetőségek kellenek.

Aki jajj ilyen verseny olyan verseny elso másodikban ezért érte meg... az meg nincs tisztában vele mennyire semmi köte ezeknek aztán az élethez. Alsós dolgaikból később annyi számít a gyerekeknek hogy mennyire sikerült nekik az értő olvasást magukévá tenni illetve a matematikai alapok plusz hogy a rendszeres mozgást megszokják. Na ezeknek köze nincs az alsós jegyekhez.

Én rengeteg értelmes fiatallal beszélgetek. És bizony a többség nem örül hogy visszatartották. A fiatal felnőttkor amikor utatkereshetnének próbálkozhatnának ugyanis így elveszik. Az önálló tapasztalatok helyett szigorú intézményi keretekbe és családi elvárásokba kényszerülnek. Nem olyan jó ez.

Az ok nélküli hadd legyen még gyerek visszatartás káros . Ahogy a mindenáron sulibaadás is.

Az én gyerekeim amúgy felkészülten mentek suliba. Imádnak olvasni imádják hogy nőnek. Nem azt nem értik ők miért vannak ott, azt nem értik miért nem engednek sokakat fiatalon. Van biza a nagyobbnak idosebb baratja aki alatta van évfolyamon. Hát ő mindig magyarázza hogy hát anyu gondolta így... még középsuliban is magyarázza ezt sok fiatal ha megkérdezi az ember hány éves és mit csinál. Pedig nem is ez a kérdés... szóval én azt látom ezek a hadd legyen gyerek visszatartások sokkal inkább komplexusokat okoznak.

Főleg ha valaki külföldre us járhat... ahol simán 17 évesen már a college éveiket élik itt meg még sokan a visszatartás meg a nulladik miatt 2-3 évre vannak min egy legegyszerűbb fősulitól vagy szakmától is... de a szülők jól magukhozköthetik itthon a csemetéik és várhatják hogy magától megérjen...

Az egész ovicsoportok visszatartása meg általában tanítónői nyomásra szokott lenni. Mert kisgyerek már nem kell nekik kamasz még nem. És első másodikat visz egy egy tanítónő csak. Na nem írom tovább. Sokösszetevős ez hogy a magyar gyerekek lemaradnak végül. Legalábbis a többség.