Mennyivel butább egy szakközepes, mint egy gimis? Te lenézed a szakközepeseket?

18:07

nem tudhatod,hogy másnak hány pontja volt,attól lehetett neki több,hiába kell a suliba kevés.Orvosinál is t6bb olyan szak van,ahova t6bb pont kell.

Gratulálok,hogy bejutottál az orvosira,de az nem azt jelenti,hogy már orvos vagy...

Az elhelyezkedésen is nagyon sok múlik.. Nem mindegy, hogy orvos vagy egy vidéki kórházban és nem tudsz venni magadnak egy praxist és nem tudsz e fizud mellé keresni VAGY sikerül bekerülnöd mérnökként egy szuper helyre, ahol megbecsülnek és jól megfizetnek.. :D

ez épp olyan, hogy egy ács, villanyszerelő és bármely más szakmunkás is jól meg tudja szedni magát, nagyon jó szakemberré képes válni szemben egy ügyvéddel, orvossal, közgazdásznak, akikből Dunát lehet rekeszteni és csak kis százalékuk éri el a célját.. Ezen érdemes agyalni, szóval nem kell lenézni senkit, mert mindenki saját maga kovácsa.

Kedves utolsó!

Tény hogy van olyan szakközép is, amit te említettél. De azért mondjuk meg őszintén, hogy az a legalja!

Normálisabb szakközépiskolában sokkal jobbak a körülmények.

Az a tény, hogy bizonyos "emberek" miatt verekedés van, leginkább politikai oka van, de ez azt hiszem, mindenki számára világos, de sajnos nem megoldódó probléma, mivel nem is akarja megoldani senki!

Én megkockáztatom, hogy van jópár szakközépiskola, melyek nagyságrendekkel szinvonalasabb oktatást, és valódi tudást nyújtanak, mint egyes gimnáziumok.

Ha már a mérnököket említetted, tegyük hozzá, hogy egy gimnáziumi "végzős" a leendő szakmájából semmit nem tud:

-fogalma nincs a műszaki rajzról, amely minden mérnöki szakon alapkövetelmény;

-nem ismer semmit szakmai oldalról;

-szakmai alapismereteket sem tanult, mint pl. villamos alapismeretek, faipari ismeretek, gépipari ismeretek, műszaki mechanika, szilárdságtan, forgácsolási ismeretek, és még sorolhatnám. (Ezek persze szakmától függő szaktárgyak).

Ezenkívül a fő probléma:

-életében nem járt műhelyben;

-fogalma nincs arról pl. hogy kell esztergálni a gyakorlatban.

-hiába tanítják meg az egyetemen mondjuk elméletben, hogy a szerszám éltartama a Taylor képlet alapján hogy változik a vágósebesség függvényében, aki soha nem dolgozott műhelyben, nem tudja elképzelni.

(Sok esetben az elméleti számítások eltérnek a gyakorlattól).

Összességében tehát mindenki számára könnyen belátható, hogy az említett alapdolgokból adódóan lényeges előnyben lehet az, aki szakközépből megy egyetemre.

Ilyenkor mindig azzal jönnek, hogy a szakközepeseknek meg a matematikával van sokszor gondjuk.

Ez részben így van, mert mondjuk nem tudnak integrálni, meg deriválni, meg szélsőértéket számítani, komplex számok, stb.

De elárulom, hogy van bőven szakközépiskola, ahol emelt szintű felkészítés keretében tanulják a diákok a leírt dolgokat.

Felsőbb szinten meg úgy sem megy bele a tanár gimnáziumban sem pl. az integrálásba, amit gimnáziumban integrálnak, az is egy nagy 0!

Volt szakközépiskolásként a következők a tapasztalataim: az érettségi tárgyakból jól felkészítettek, matekból emelteztünk is jó páran. A többi is ötös lett, tudom hogy nem olyan nagy szám, nézve az érettségi színvonalát, de ebbe most ne menjünk bele. Jobb lett, mint elég sok gimis ismerősömé.

Kivéve angolból. Az vicc kategória volt, és ez a csoport meg a tanár hibája volt együttesen. Nem osztályszerint volt a csoportbontás, hanem nyelvtudás szintje szerint, így gyengébb osztályból volt a fele, és úgy éreztem hogy egyedül én akarok ott tanulni.. :D . Elmentem magántanárhoz, aztán negyedikre nyelvvizsgáztam.

Biosz, kémia, fizika, földrajz szintén hanyagolva volt. Erős szkinak mondják, az érettségi eredmények is ezt mutatják, de bezárult előttem egy csomó ajtó. 15 évesen el kellett dönteni, hogy akarunk-e másik nyelvet tanulni, akkor nem akartam, aztán most egyetemistaként kezdtem el németezni. Persze ebben benne van az én hülyeségem is.

Nem biztos, hogy rosszul jártam, mert szakirányban mentem tovább, de ha most lennék nyolcadikos tuti gimibe mennék! Azt mondják a sulinkra, hogy a megye 2. legjobb szki-ja, hát khm... Csak a felszínen, mert az érettségis tárgyakból tényleg jó volt, nyelvet leszámítva, de azon kívül mást nem nagyon adott.

Amúgy meg olyan sok előnyt nem jelentett egyetemen a szakmai része az szki-s tanulmányaimnak. A matek inkább, de azt gimiben is tanulhattam volna.

Hú, de utáltam ezt a kérdést! Nem is tudom, honnan jött most elő...

Na, de a lényeg:

az utolsó 3 válaszolót elnézve: a kedves gimisnek lényegesen rosszabb a fogalmazása és a helyesírása, mint a két szakközepesnek... :)