Ezt így hogyan gondolják egyesek?

" elég sokan nem kerülnének akkor be, úgy kapásból az 50-60%."

Igen tudom, és szerintem ez jó lenne. Így is hihetetlen túlképzés van, szakmunkás meg alig. Én azt gondolom, hogy ha felelennyi ember menne egyetemre, az jó lenne hosszú távon (nyilván akkor, ha ők helyette szakmát tanulnának). Én azt látom, hogy rengeteg a "megélhetési" egyetemsita, aki tanulni nem akar, csak végigbukdácsolja az alapképzést valami büfészakon, addig is van buli meg anyuci eltartja. Ma már kétkezi munkát senki nem akar végezni (nem a lapátolásra, meg a téglapakolásra gondolok csak, hanem bármilyen nem irodai, számítógépen végezhető munkára), mindenki a klímás irodában akar ülni. Részben ez vezetett a nagy szakmunkáshiányhoz is, ha sokkal nehezebb lenne elvégezni az egyetemet, meg bekerülni egyáltalán, akkor az kiegyenlítené valamennyire a viszonyokat.

"semmit nem igazol az az átkozott nyelvvizsga."

Azzal egyetértek, hogy nyelvvizsga nélkül is beszélhet valaki jól idegen nyelvet, meg nyelvvizsgával is lehet makogni össze-vissza, szóval nem feltétlenül arányos a nyelvtudással. De valahogyan szűrni kell a jelentkezőket. Egy ideális világban mindenkivel leülnének külön felvételi beszélgetésre, ott ellenőriznék a nyelvtudását. Csak erre nincs kapacitás, nem lenne olyan objektív mint a mostani nyelvvizsga, és nagyságrendileg több lenne a részrehajló döntés. Jogosítvánnyal sem tudnak sokan vezetni, van aki anélkül is tud, de mégesem várhatjuk el szerintem a rendőrtől, hogy közúti ellenőrzéskor kresz tesztet irasson, és ellenőrizze hogy el tudsz-e indulni emelkedőn kézifékkel, hanem csak simán elkéri a papírokat, és megnézi érvényes-e.

Azzal tökéletesen egyetértek, hogy se a nyelvvizsga, se a megfelelő érettségi, se a pontszám nem feltétlenül (bár azért általában igen) arányos a diák képességeivel, és azzal hogy mennyire tudná elvégezni az adott egyetemet, de az a helyzet, hogy valahogy muszály szűrni a jelentkezőket, és ennél jobb ötletem erre nekem nincs.

"De azt elég nagy luxus kijelenteni, hogy ha valaki egy 70%-os emelt, plusz 80%-os középpel ne kerüljön egyetemre, mert semmi keresnivalója ott, hát..."

Én azt gondolom, hogy ezek közepes eredmények. De szerintem az a kiindulási helyzet, hogy egyetemre felvettek számát kéne csökkenteni, a követelmények növelésével. Az hogy ehhez számszerűen mennyire kell a konkrét ponthatárt meghúzni, nekem mindegy.

Én villamosmérnök vagyok, és azt mondom, hogy az hogy ki mennyire lesz jó mérök, és mennyire tudja elvégezni az egyetemet, azzal írható le a legjobban, hogy matekból és fizikából milyen érettségit írt. Nyilván rengeteg kivétel van mindkét irányba, de egyszerűen a jelenelegi rendszerben (nem csak a pontszámításra gondolok, hanem alapból az oktatott tárgyakra, a számonkérések jellegésre stb) egyszerűen nincs ennél jobb fokmérője annak, hogy ki való egyetemre. Szerintem igazságtalan, szerintem messze van az ideálistól ez a rendszer, de egyszerűen nem tudok jobbat mondani, ami működőképes is lenne.

Az érdemjegy senkit nem érdekel. A jó emelt érettségi 80%-nál kezdődik, de még az se a legcombosabb. Konkrétan gazdasági szakon egy kurzusom lefedte a teljes matek emelt érettségi tananyagának 2/3-at, a maradékot meg egy következő kurzus tartalmazta.

Lehet az oktatást szidni, de itt sokszor nem az oktatással magával van a gond, hanem a diákok hozzáállásával. Aki akar, az simán felkészülhet felkészítő könyvekből is, sőt már a neten is remek anyagok vannak fent.