Ha egy gyerek úgy tölti el az élete első hat évét, hogy minden nap más-más nyelven szólnak hozzá, akkor melyik nyelven fog először beszélni?

Egy szulo egy nyelv - igy erdemes tanitani a gyereket.

Az altalad emlitett modszer nem fog mukodni

Már a kétnyleven tanulók is belezavarodnak úgy hogy gyakorta nem beszélnek még 3 évesen sem.

Tipikisan nehezebben indul el a beszéd ilyeneknél. De menni fog, de már ez is belassítja őket.

A lányom 3 nyelvű, magyarul beszélt jobban először, most idősebb korában már az angol a fő nyelve, ami egyik szölőnek sem a nyelve.

De a más-más mit jelent? 2 nyelv váltogatva vagy a világ összes nyelve.

Az nem müködik, hogy összevissza kevergetnek több nyelvet, a gyerek egyiket sem fogja megtanulni, mert nem tudja a rendszert kiérezni.

Ha két vagy több nyelven nö fel, akkor egy-egy személyhez köti az adott nyelvet, ezért nem probléma összeállítani a nyelv szabályait.

Az 5-nek meg nincs igaza, a kétnyelven felnövö gyerekek nem feltétlen tanulnak meg késöbb beszélni, a legtöbb két évesen már használja a két nyelvet, nem keveri öket.

6 év alatt, minden nap más nyelven?

Ez 6x365=2190 nyelv.

Ebből az egyszerű számolásból talán neked is leesett, hogy ezt lehetetlen megvalósítani, így értelme sincs annak, hogy ilyen esetben mi lenne a gyerekkel.

Szerintem úgy értette a kérdező, hogy pl. páros napokon magyarul, páratlan napokon angolul beszélnek a gyerekhez.

Szerintem az, hogy melyik nyelven fog hamarabb tudni, attól függ, melyik hallja, hasznalja többször, szóval teoretikusan egyformán jól fog beszélni mindket nyelven, hasonló szokinccsel rendelkezve.

Ha több nyelvet hall, mondjuk kettőt vagy hármat, akkor eleinte keverni fogja őket és azt a nyelvet fogja adott szónál használni amit legkönnyebb kimondani vagy legtöbbet hall.

Idővel rendeződnek ezek, és később felbecsülehetetlen előny lesz anyanyelvi szinten 2 vagy több nyelvet beszélni.

Az unokatesómék több országban éltek míg a fia kicsi volt, így ő úgy nőtt fel hogy magyarul, angolul, németül és franciául anyanyelvi szinten beszélt 10 éves korára, azóta megtanult japánul és olaszul is és más dolgokban is remek pl matematika és képzőművészetek. A helyesírása viszont pocsék volt sokáig és nagyon sok tudatosságot kívánt hogy megtanulja azt ami mondjuk egy "egynyelvű" gyereknek ösztönös.