Valaki utasított már vissza SNI bélyeget? Mi lehet a folymata?

De anyuka. A gyermekednek nem csak gyógypedes foglalkozás kell, hanem vastagon logopédiai is.

A gyermekednek eleve logopédiai osztályban lenne a helye.

Nem bántani akarlak. De a szakszolgálat nem viccből és főleg nem hiába mondta amit mondott, és sajnos hiába fejlődik a gyermeked - az nem elég ezekszerint.

Minkettőt én írtam (19,22)

A szövegértéssel gondok vannak. Hidd el az előkészítő messze nem olyan mint normál tanmenetben. Ott jobban kifog bukni ha már most gond van.

A lényeg, hogy lehetőleg minél kisebb létszámú osztályba kerüljön. Egy 20 feletti osztályban hidd el a gyerek nem fog tudni úgy teljesíteni, és idő sem fog úgy jutni rá.

A gyermeked nem értelmi fogyatékos, tehát semmi keresnivalója nincs egy speciális iskolában, de szüksége van attól függetlenül a speciális bánásmódra.

Kerdezo!

Nem érted, higy a lényeg nem az, hoyg van e papírja vagy sem? A gyerekednek speciális segítség kell.

Amit írtál az iskola honlapján lévő információról, csak az előkészítőre vonatkozik.

Azért tessék megérteni, hogy az iskolai előkészítő nem egyenlő az iskolai tanmenettel.

Még egyszer írom : a gyermekednek nem csak gyógypedes foglalkozásra van szükség, hanem logopédiaira is.

Dee nem fog kapni az iskolában fejlesztést papír nélkül. Ezt kellene megértened.

Ha nincs sni papír, nincs szakírányú fejlesztés az iskolában. Az iskola csak akkor biztosítja a fejlesztő pedagógust, logopédust, ha szerepel az okiratban, és neked van szakvéleményed.

Értem, hogy viszed magánba, ez szuper, ettől függetlenül az iskola még nem fogja figyelembe venni, ha a gyermekednek tanulási problémája van.

Csak mondok egy példát.

A gyermeked diszlexiás, nincs papírod, a tanár nem kompetens a témában, aki megalázza a gyereked amiért nem megy az olvasás. Nem kap plusz időt, nem kap lehetőséget a javításra. Mert nem ment neki az értő olvasás. És ez nem csak a nyelvtanra vonatkozik hanem mindenre.

Én úgy írok, hogy vették már le a gyerekemről a kódot, amit adtak, majd kódmentes volt, majd kapott másikat, majd harmadikat, majd negyedik, majd kettőt levettek. Az egész kódoltatás nevetséges, nekem sikerül/sikerült kiharcolni.. NÁLUNK.

De nálatok.. Ne haragudj, de nem fogja tudni tartani a tempót. Halasztott már egy évet suli előtt? Azt lehetne még, hogy kétszer járatod vele az elsőt, tehát "kisegítőben" egyszer, majd aztán újra elsős lenne az általad kiválasztott suliban. Ez nagyon súlyos beszédgond, nem valami artikulációs apróság(Egyébként arra is keményen kódoltatnak, mert elsős gyereknek nem szabadna hogy rosszul ejtsen hangokat). Az általad kiválasztott suliban meixnerrel tanulnak? Évismétlésre kellene játszani mindenképpen, de ezt nem ússzátok meg kód nélkül, akkor sem, ha nem a gyerek(te) érdekedet szolgálja a kód. Logopédiai osztály kéne neki(az is szegrgált amúgy, kisegítő szint, két év alatt vesznek egy évnyi anyagot), de ha nincs, akkor sima kisegítős. Szövegértés, szövegalkotás nagyon alap, gondolj bele, hogy fog majd tudni olvasni, ha magától beszélni sem tud? A matek tök jó, hogy egy-meg egy meg 5+7, de amikor szöveges feladat lesz, akkor mi lesz? Én egy évet ráhúznék az egymiben(kisegítő), jövőre pedig újrajárná az elsőt normál suliban. Vagy pedig kelni kell korán reggel a távoli suliba, esetleg felvenni bébiszittert, aki viszi. Mi 5:45kor kelünk a jó iskoláért, másodikos gyerekem van, illetve eléggé képben vagyok ilyesmivel.. nem tudod megúszni kód nélkül, de ha most rárakják, később eltűnhet, viszont ez nem fog, mivel a gondjától "nehéz" szabadulni. Nyilván fejlődött, eltelt több év, fejlesztés nélkül is fejlődik, meg fejlesztés hatására is, logopédiai problémák csak kismértékben fejlődnek maguktól.

Szívás, de a gyerekednek elég nagy nehézsége van, és bizony csak olyan lehetőségeid vannak, amik pénzkieséssel vagy kényelmetlenséggel fognak járni. Később(második osztályban), majd odáig leszel meg vissza, hogy legyen kódja, különben behúz egy csomó egyest, mert nem tud tollbamondást írni, verset tanulni szó szerint, nem végez időre, és a helyesírásban is nehézségei lesznek, matek szövegesekkel is. Utána meg lehet jajjveszékelni, hogy rosszak a jegyei és nem kell egy középsulinak sem. A gyerekem eddigi 2 sulijában is minden héten-kéthetente meg kellett tanulni egy verset vagy mondókát szó szerint.

Az ő érdeke most az, hogy ismételjen évet, és az első évet lassabban vegye, stabil alapokkal. Egyhézi sulikban nem szoktak meixnerrel tanítani, szóval még jobb is a másik, amelyik távolabb van. Nem kell feladni a munkád, ha valakivel lebeszéled! Értem én, hogy nem kényelmes, de a gyereked elsős és alig tud beszélni, megérteni dolgokat, komolyan ilyenen akadsz fent, hogy nem a legkényelmesebb? Örülj inkább neki, hogy ilyen súlyos beszédgonddal megpróbálják integrálni normál tanmenetre.

Nem a fejlesztések miatt kell neki a kód, hanem a kedvezmények miatt, amik erre járnak, hogy egyéni elbírálása legyen értékelésnél! Egyébként én szegregálnám, nem azért mert buta, hanem mert nagyon gyenge képességei vannak, olyan, mintha "külföldi lenne". Nem nagyon érti, nem nagyon tudja kifejezni magát rendesen, el fog vérezni, megbuktatják, illetve önbizalma sem lesz.

Én tényleg nagyon pártolok mindenféle integrációt, dehát nem tud szegény magyarul. Komolyan egy külföldi kisgyereket is beraknál első osztályba normális értékeléssel, hogy töri a nyelvet? Próbálj anyukát keresni, akinek a gyereke a távolabbi suliba fog járni, hátha viszi a tied is minimális pénzért. Vannak ilyen városi csoportok..

A szakszolgálat nem fogja kód nélkül hagyni, jól írta a vakos hasonlatot az egyik válaszoló, ez nem olyan szubjektív, mint egy viselkedésgond, a gyerek töri a magyart, az oktatás meg a magyarra épül.. Esetleg még megbeszélhetnéd önkormányazattal vagy a családsegítővel, hogy vigyék el a gyereked a távolabbi suliba, mert nem tudod megoldani, nálunk másik város iskolájába is hordják őket.

Van még lehetőséged, hogy könnyebb legyen, csak nem úgy, ahogy te tervezted.

Egyébként az enyém is téveszt NÉHA kb naponta 2x egy-egy toldalékot, illetve megkésett beszédfejlődése volt, de már oviban írt olvasott magától, és ki nem ejtene olyat, hogy "legszép", hanem mondjuk beszorítasz helyett kiszorítaszt mond, ha épp nem figyel, de azt is mondjuk 5ből háromszor jól mondja, és hiába vittem mindenhova logopédiára meg szakszolgálathoz, ők nem hallják hibának, és azt hiszik beképzelem, mert "ilyen mindenkivel előfordul". Ugye nekem feltűnik, de olyan kismértékű gond és rendkívül ritka nála, hogy nekik meg nem, szóval a tiétek biztosan sokkal súlyosabb..

Nem a fejlesztések miatt kell az a kód, hanem a kedvezmények miatt.