Nektek mennyire fontos, hogy a párotoknak diplomája legyen?

"Más konkrét, kézzel fogható hasznát nem igazán látom annak, hogy jártam egyetemre..."

Ennyi erővel érettségizni sem kell, sőt, a 8 általános is minek.

#41

Tehát nincs válasz. Sejtettem. Köszönöm! :)

#43

Nyilván. :))

"Igenis, egy egyetem/főiskola ad egy bizonyos irányt és tartást"

Ez ilyen szép kis blabla, a 18-20 évesen egyetemre kerülő emberek már kialakult személyiséggel bírnak, nem fog nekik "tartást" adni az, hogy beadandót készítenek vagy ZH-znak. Az ok, hogy a diploma plusz lehetőségeket biztosít, de ne tegyünk már úgy, mintha egy andragógus vagy tanítóképzős diplomától a jellem is nemesedne...

Nyilván függ attól is, hogy milyen egyetemre mész és milyen szakra. Azt mondjuk erősen megkérdőjelezném, hogy 18-20 évesen az átlagembernek mennyire teljesen kifejlett a személyisége, nyilván van, akinek igen, de azért szerintem még elég sokan azt se tudják, merre vannak arccal ebben a korban (én legalábbis így voltam vele).

Nekem amúgy az egyetem tényleg elég sokat adott, abból a szempontból, hogy ráerősített már meglévő személyiségjegyeimre, amiket aztán kicsit finomított. A gondolkodásmódom, hozzáállásom formálta, de ez persze lehet tényleg csak a szakom specifikuma, ennek ellenére nem hiszem, hogy pontosan ugyanolyan lenne a személyiségem most, ha nem lettem volna egyetemista. Az élmények, ott szerzett tapasztalatok is mind befolyásolják a személyiségfejlődést, és ezek igenis más irányba viszik az egyetemi közegben, mint a munkásemberek között.

"18-20 évesen egyetemre kerülő emberek már kialakult személyiséggel bírnak"

A francokat. Az ember egész életében változik.

#46

Egyetértek veled, egy kivétellel: nem csak az egyetem és a "munkásemberek" léteznek.

Ezt gyakran látom, hogy ha valaki nem egyetemista/diplomás, akkor biztos "melós", értsd kőbányait szopogató kőműves, burkoló, stb.

Túl azon, hogy a kőművesek, burkolók se mind primitív tökkelütöttek, nem teljesen értettem ezt soha. Van még kismillió egyéb hivatás, foglalkozás amihez nem kell diploma, de nem lesz az ember "melós" a szó hétköznapi értelmében. Lehet valakiből ápoló, fotós, logisztikai ügyintéző, raktárvezető, vegyésztechnikus, könyvkötő, festőművész, és ezer egyéb egyetem nélkül.

Nem értem, ők miért lennének "rosszabbak" csak azért, mert az ő álmaik foglalkozásához pont nem egyetemi képzés kellett, hanem okj vagy más megoldás.

Nem fontos, de meg kell ütnie bizonyos értelmi szintet. Pl. sokan egy nem túl bonyolult mondatot se tudnak leírni helyesen, ami nagy igénytelenség.

Már eleve a kérdezőnek főhajtás, hogy a kérdését hiba nélkül tette fel. Lassan már ettől is el vagyok ragadtatva.

F