Miért nem jó a 4-es anyámnak? :@ Többi lent.

Az általános iskolának az lenne a lényege, hogy a gyerek rájöjjön arra, hogy milyen jó dolog újdonságokat tanulni és vágyjon a tudásra. Ha már az iskola erre képtelen, akkor legalább a szülő ne csessze el ezt még ennél is jobban. Ha erre a feladatra ő sem képes, akkor szülőként ezen a téren megbukott.

Oké, hogy vannak olyan emberek a világban, akiknek élet-halál kérdése, hogy a munkáját pontosan végzi-e, de én valahogy szívesebben feküdnék egy olyan orvos kése alá, aki bár kettessel teljesítette a tárgyakat az egyetemen, de a munkája jó hírnévnek örvend. Az iskolai tanulás és a munkatapasztalat két külön dolog.

Szerintem az a legegyszerűbb, ha legközelebb "kiakad" azt mondod neki, hogy legközelebb jobban igyekezel majd.

Nem kell bebizonyítani hogy a 4es is jó, meg túl sok a tanulni való és nem megy, mert nem fogja elhinni. Mond azt ami megnyugtatja.

Sajnos velem is hasonló mód bántak a szüleim, 5. osztályban sajnos az új tárgyak miatt lett egy 4.5-ös átlagom. Haj-haj, eldugtam a bizonyítványt. Ahogy nőttem egyre csak romlott, volt, hogy a 3.5-öt alig ütöttem meg. Sokan le is nézték ezután a szüleim is, és engem is, hogy nézzétek mi lett a csodagyerekből, országos versenyen az elsők között, most meg az átlagosnál is átlagosabb? Hát tudod mit? Nem ártott semmit. Amikor kellett mindig odatettem magam, felvettek egy jó hírű szakközépbe, most egyetemista vagyok mérnökhallgatóként államin, és egy budaörsi kiscégnél dolgozok főállásban. A jegyek addig számítanak, amíg meg kell ugrani egy-két lécet. Aztán a kitartás, a türelem, az érdeklődés, és a szakma iránti szeretet lesznek azok, amik előre fognak majd vinni. Az alapműveltség meg szerintem kimerül ott, hogy tudj helyesen írni, összefüggően beszélni és szöveget érteni, és a 4 matematikai alapműveletet fejben viszonylag gyorsan használni a mindennapi életben. Ezzel nem lebeszélni akarlak a tanulásról, csak szeretnék mutatni egy utat, a saját utamat és gondolkodásmódomat, ami talán hasznodra válik!

20/F