Mennyire valószínű, hogy egy enyhe értelmi fogyatékos gyerekről nem derül ki, hogy enyhe értelmi fogyatékos, és eljut a felsőoktarásig?

Ha szabad bölcsész szakra megy, akkor nem fog feltűnni.

Teljesen. Szegregált intézmènyben dolgozom, olyan gyerekek érkeznek az integrációból, akár 7.osztályban is, hogy csak pislogunk.

Esélytelen, hogy eljusson felsőoktatásig.

Ha eljut oda, akkor nem értelmi fogyatékos.

A mai követelmények mellett simán eljut. Amikor 2es 3as átlagokkal vesznek már fel embereket.

Kicsi a valószínűsége. Szinte lehetetlen. Tanítottam értelmi fogyatékos gyereket pici korától, így van rálátásom, hol bukhat el. Nagyon hisztis, dührohamos volt kicsinek. Általában már ez elég ahhoz, hogy az óvoda vizsgálatra küldje, amit a szülő nem tagadhat meg. Ő egyébként nem ezzel került, hanem logopédiai problémák miatt vizsgálták. Először beszédfogyatékosságot állapítottak meg nála, úgy küldték tovább szakértőibe, hogy jelöljenek ki neki iskolát. Akkor derült ki, hogy F70. 1 évig járt spec.suliba, de az gyenge volt neki. Akkor kerestek meg a szülők. A segítségemmel találtak integráló iskolát, ott ismételte az elsőt, én ballagásig jártam hozzá heti 2x. Alsóban még differenciálni se kellett, felsőben már kicsit igen. 4-es, 5-ös tanuló volt.Mivel ép értelmű gyerekeket is tanítottam, kimondható, hogy fel tudtam hozni egy gyengébb suli 4-es tanulójának szintjére. Nem írt központi felvételit, mert nem jelöltek meg olyan sulit, ahova kellett volna, de valószínűleg a rengeteg fejlesztés ellenére se jutott volna be gimnáziumba, érettségi nélkül meg nincs felsőoktatás, ugye. Úgy, hogy ő kapott volna felvételin egy csomó olyan kedvezményt, amit az általad írt kitalált gyerek nem, hiszen, ha nem derül ki semmi, akkor nincs kedvezményekre/felmentésre jogosító papírja se.

#5: a kettes/hármas érettségi sem lenne értelmi fogyatékos.

Egyetem az nem valószínű, ált és kozepsuliban el tud lenni rosszabb jegyekkel.