Kisfiam 4 éves, és a nevelési tanácsadóban azt mondták egyáltalán nincs feladattudata. Mennyire kezdjek el aggódni?

20as! És gondolod, hogy a 6. születésnapja előtt egy nappal hirtelen kialakul a feladattudata?

4 évesen már vannak-vagy épp nincsenek jelei a feladattudatnak. Nyilván pont ezért kéne megfogadni a javaslatokat, hogy 6 évesen ne pislogjon anyuka meg a gyerek, hogy hát még inkább maradjon oviban,mert nem fog tudni iskolában jól műküdni, mivel annó leszarták a fejlesztést...

Mindenki akkor tanul meg olvasni, mikor megerik rà. Van, aki 3 evesen ,van aki 10 èvesen. Ezt nem lehet siettetni vagy kèsleltetni.

Ugyanìgy a feladattudat sem ugyanakkor alakul ki. Sőt, amit feladattudatnak csùfolnak, az sokszor csak megadàs, hogy feladja a sajàt akaratàt, ès azt csinàlja a gyerek, amit màs dirigàl.

"És gondolod, hogy a 6. születésnapja előtt egy nappal hirtelen kialakul a feladattudata?"

Azért a 4 éves gyerek és a 6 éves gyerek életkora közt nem 1 nap van. Amúgy meg azért van nagycsoportban iskolaelőkészítő. Mi a fenének ijesztgetik ilyenekkel a szülőket? 4 éves gyerek még játsszon, és ne feladatokat oldjon meg. Pont a szabad játéktól fejlődik a legtöbbet egy gyerek.

Kb.25 éve nincs iskolaelőkészítés az óvodákban. Szabad játék van, felajánlott tevékenységek, de nincs kifejezett felkészítés. Vegyes csoportban 25-30 főnél lehetetlenség is.

Sok szülő azt hiszi, hogy elég még 1 évig az oviban hagyni a gyereket, de magától akkor sem fog fejlődni, ahhoz a szülőnek is meg kell erőltetni magát, különben csak unatkozik a "túlkoros" gyerek negyedszer végignézve az éves programot.

A csoportomban 5 logopédiára járó ballagóból (3 visszatartott gyerek volt) 4 nem vitte haza a gyakorló füzetet a 1,5 hónapos zárásra, 2 pedig a nyári szünetre sem, pedig mindre ráférne a gyakorlás.