Kisiskolás gyermek kezének óraközbeni "lefoglalására" milyen eszköz ideális?
Izgága, nyughatatlan gyerekem van. Nehezen marad meg a fenekén, sokszor felkel papírzsepiért, kikéredzkedik pisilni, leveri a cerucáját, radírját fészkelődés közben (benne az is megfordult már, hogy nem véletlen), azt szedegeti, stb.
jelenleg egy golyó alakú radírral matat órákon, ha végzett a feladatával. Gurigatja, "focizik" vele a padon, vagy csak forgatja a kezében... de ugye ez, ha lepattan, elgurul, akkor megy akár a terem másik végéig is, tehát nagyon zavarhatja a többieket. Van tanár, aki el is veszi tőle rendszeresen, de van, akit nem zavar, hagyja, hogy matasson a gyerkőc, mert addig is képes figyelni.
Tudom, erre lenne való pl a spinner, de mivel azt játékszernek tekintik, elveszik a tanárok, és amúgy is, nagyon kicsi a gyerek keze, nem tudja rendesen pörgetni, így csak felidegesíti magát rajta.
Mi van még, ami alkalmas ilyen "matatásra"?
válasza: válasza: válasza:Nem igazán nyitott a gyerekem a sportok felé. Ha el is kezdi, hamar abbahagyja, mert nem élvezi, ha nem játék, hanem irányított feladat van.
Nekem adhd-gyanús, de a tanára szerint nem az. Szeretnék hinni neki :)
Papír gyűrögetése nem jött be. Valami olyan kell, ami a fölös figyelmét is leköti, nem csak a mozgási energiáit.
Tollat még nem használnak, így azt nem tudja nyomogatni (jajj nekünk, ha bejön az is a képbe, és rájön, hogy "jéééé, kattog!"), firkálni meg nem fog, ceruzát csak akkor vesz a kezébe, ha nagyon muszáj.
de a tollal adtál egy jó ötletet. Láttam egyszer régen ilyen matató kockát, amin volt kapcsoló is... nem tudom, mi a neve, de rákeresek.
válasza:óóó, ez az!
Annyival jobb, hogy ha ezt ejti le, akkor az ott marad. Amivel most játszik, lényegében egy gumilabda, tehát elpattog, elgurul, és menni kell utána az osztályon keresztül.
válasza:Ha neked gyanús, jelentkezz be vele a gyermekpszichiátriára. A pedagógiai szakszolgálatba is mehettek, ott el tudják dönteni, a normál sávon belül van-e még a nyugtalansága, esetleg lelki okok nem állnak-e a háttérben. Egyik helyre sem kell az iskola javaslata, bár a szakszolgálatban a bejelentkezés után fognak kérni iskolai véleményt is. Ezt viszon a suli köteles 10 napon belül kiadni, akkor is ha nem ért egyet e vizsgálattal. Ha komolyan felmerül az ADHD, a szakszolgálat is pszichiátriára küldi a gyereket, mert ehhez orvosi diagnózis kell.
Viszont ennek (és a szalszolgálati BTM diagnózisnak) a birtokában bátrabban lehet kérni az iskolától olyan "kedvezményeket", aminek a segítségével a gyerek jobban teljesít és könnyebben beilleszkedik az osztály munkájába.
Konkrét javaslatokat is szoktunk írni: matasson nyomkodható stresszlabdát, tépkedjen papírzsebkendőt (az nem zajos), üljön szék helyett nagy gumilabdán, kapjon lehetőséget szabályozott keretek között a mozgásra. Van gyerek, aki ha nem bír tovább ülni, hátramehet a teremben, lenyom 10 fekvőtámaszt, aztán visszaül és folytatja a munkát a többiekkel. Az osztálytársai megszokták,és lényegesen kevésbé zavaró, mint ha az óra 20. percétől forogna, beszélne, potyogtatná a holmiját...
válasza:Köszi :)
A szakszolgálathoz nem szeretném vinni. Pszichiáteren gondolkodom, de majd csak nyári szünetben. ezen a 2 hónapon most már nem múlik semmi.
Csak egy diagnózist szeretnék, szakvéleményt nem.
Kapcsolódó kérdések:
Minden jog fenntartva © 2024, www.gyakorikerdesek.hu
GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | Cookie beállítások | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: info(kukac)gyakorikerdesek.hu
Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!