Miket tud 14-15 hós babátok? Egy nap mennyit foglalkoztok vele, mikor célirányosan tanítjátok, játszotok?

Megpróbálok kielégítően válaszolni. 14 hónaposomat egyáltalán nem szoktam célirányosan tanítani. Szoktam vele fogócskázni, lovagoltatni, ölbeli mondókákat mondani, építőkockázni, formabedobósozni, dögönyözni/csikizni, labdázni, könyvben állatokat nézegetni, játszótéren hintázni és csúszdázni, firkálni. Nem csinálunk mindent mindennap, csak ami éppen előkerül, vagy amihez éppen kedve van. Nem tudom, hogy időben pontosan mennyit foglalkozom vele, mert 15-20 percnél többre általában nem kíváncsi rám, szeret egyedül is játszani, rendezkedni, kipakolja az összes szekrényt, mindent megpróbál a lábára vagy a fejére húzni, ledobni és összeütögetni. És van két nagyobb testvére, velük is egyre jobban eljátszik. Mikor még csak egy gyerekem volt, vele több időm volt foglalkozni, meg jobban is igényelte, nem voltak testvérek, bár ő is szeretett egyedül is játszani, de vele ugyanezeket játszottam, talán az ölbeli játék, mondóka, éneklés volt több. Amikor nem vele foglalkoztam, akkor is szinte folyamatosan beszéltem hozzá, énekeltem. Ezen kívül hetente egyszer eljárunk játszóházba, mikor egy gyerekem volt, akkor baba-mama tornára jártunk egyszer egy héten, a két kicsivel pedig énekelni jártunk.

Jól teszed, hogy mindennap leülsz a gyerek mellé, és csak vele foglalkozol. Az én problémám a kérdéseddel, meg a hozzászólásaiddal az, hogy érzésem szerint törekedsz arra, hogy mindennap elismételjétek a színeket, a formákat, a testrészeket, a számokat, lehetőleg két-három nyelven, meg még van egy-két "kötelező" program, hogy fejlődjön a gyerek. Szerintem ezt a részét nem jól csinálod. Úgy tudom, pszichológusok egybehangzó véleménye, hogy ebben a korban (és ez óvodás korig igaz), a játék a legfontosabb, a gyerekeket nem célszerű tanítani, mert hosszú távon nem fognak többet tudni, de lehet hogy például kevesebb lesz az önbizalmuk, vagy a szociális érzékük. Tapasztalással tanulnak ilyenkor. Én például építőzés közben azt mondom, hogy "tegyük rá a sárga kockát", vagy sétáláskor hogy "nézd, milyen aranyos kis fekete kutya, hallod hogy ugat" és ha érdekli hogy az a kutya éppen fekete, akkor úgyis megjegyzi, ha meg nem érdekli, akkor meg megtanul belőle mást.

Próbálj meg minél több örömöt, és minél kevesebb stresszt találni a gyereknevelésben!