Egy furcsa megfigyelésemen keresztül elmagyarázza valaki az IQ fogalmát?

Igen, természetesen azt is fel kell tenni, hogy a legjobb tudás szerint lett kiértékelve.

Szerintem tölts ki egy (vagy néhány) IQ-tesztet. Semmi köze a szabadsághoz. Kapsz ilyen ábrákat, és meg kell találni a következő ábrát. Vagy kapsz betűket, szavakat, számokat (vegyesen, mert magában mindegyik torzít) és ebből ki kell találni a következőt. a, b, c, d vagy e. Utána összeszámolják, hogy mennyit találtál meg, és ez alapján kapsz egy pontszámot.

"Valahogy az IQ-nak köze kell legyen a szabad akarathoz."

Nem tiszta nekem, hogy mit értesz szabad akarat alatt.

"Az a baj, hogy lehet, hogy sikerült visszalépnünk oda, amit a legelső hozzászóló kérdezett. Hogy mi alapján gondolom, hogy Fabiano-nak csak átlagos értelmi képessége van."

Igen, ezt nem lenne hátrány ha elárulnád.

"Hiszen honnan lehet tudni, hogy nem csak viccből csinálta azt a logikai hibát. Szegény végre kiszabadult a sakk merev szabályrendszere alól, és úgy gondolta megvicceli a hallgatóságot egy ellentmondással."

Nem hiszem. De ennél sokkal kielégítőbb választ tudok adni, ha elárulod, milyen hibát tulajdonítasz neki.

"az IQ teszt azt méri, hogy mennyi kérdésre feleli ugyanazt a kérdés feltevője és megválaszolója."

Nem. Az IQ teszt nem a kérdés feltevőjére van vonatkoztatva, hanem az átlagra. A teszteket statisztikai alapokon kalibrálják. Az átlag pont száznál legyen, a szórás megfelelő legyen (az emberek pont 95%-a legyen kétszeres szóráson belül azt hiszem), stb. Ezen kívül pedig egy csomó más kritériumnak is meg kell felelni persze. De hogy ezek pontosan mik, az teljesen önkényes. Az IQ teszt egy társadalmon belül elhelyez egy önkényes rendszerben. Ha csak egy ember van a világon, az ő IQ-ját mérni értelmetlen.

"Lehet, hogy az a válasz, hogy nem létezik az a fajta abszolút IQ, amire én gondolok?"

Igen. Gondolom te valami olyat képzelsz el, hogy az IQ egy abszolút okosságot mér. A probléma ott van, hogy nincs ilyen dolog, ezért nem tudjuk mérni.

Mennyi "gondolkodási sémát" ismersz? Már ezt lehetetlen meghatározni. De most nézzük meg, hogy milyen gyorsan tanulsz meg egy újat. A kérdés az, hogy az új milyen kapcsolatban áll az eddigiekkel. Ha mondjuk jól értesz a számokhoz, akkor újabb számokhoz kapcsolódó sémákat könnyebben fogadsz be. Ha jól értesz az absztrakt művészetekhez, akkor meg nehezebben fogadsz be számokkal kapcsolatos új "sémákat". Nincs olyan új "séma", ami egyáltalán semmilyen kapcsolatban nem áll a régebbiekkel.