A Harwardon azt sem tudják, mi Kanada fővárosa! Vajon valóban sokkal jobbak a hazai egyetemistáknál?

Bármelyik egyetemen a világon, bármikor összeszedek neked tíz olyan egyetemistát, aki a saját országának fővárosának a nevét sem tudná éppen megmondani, nemhogy az egyik szomszédét. Teljesen értelmetlenek ezek a "tesztek", csak a nép heccelésére valók, semmi másra.

Már csak azért sem hasonlítható össze a magyarral, azt leszámítva, hogy Magyarországnál nagyobb területű szinte az összes tagállama az Egyesült Államoknak, hogy teljesen más az oktatási rendszerre. Például nálunk a magán (nem egyházi iskola) ismeretlen fogalom, míg a világ nálunk boldogabbik felén eléggé elterjedt a dolog. A két ország közoktatási, felsőoktatási irányelvei már eleve gyökeresen eltérnek egymástól a magániskolákról már nem is beszélve.

Az anyagi ráfordításról meg a szocializációs környezetről nem is beszélve:

[link]

[link]

A felsőoktatásuk elég tré, de legalább olcsón:

[link]

Rémuralom:

Mert összefüggéseket segít felfedezni és a memóriát is fejleszti, esetlegesen a kommunikációt és a szókincset is fejleszti a tanulás, meg valamivel mégiscsak használhatóbb Ottawát Kanadához kapcsolni, vagy fejből elszavaltatni Ady-t, mintha telefonkönyvet megoltatnák be a gyerekekkel.

Plusz, ha alap információkkal sincs tisztában keresni sem tud komplexebb dolgok után kutatni a delikvens, amire Gyk a lehető legjobb reprezentáns, a mintavétel nagysága és az egybeeső primer funkció miatt.

Nem hülyék azért annyira a magyar pedagógusok sem, mint amennyire elsőre egy kósza pillantás erejéig látszanak.