Az egyenletek gyökeinek kiszámolása nélkül hogyan döntsük el, hogy hány valós gyöke van az egyenleteknek? (diszkriminánsal ofkorsz, de az mi? :D)

D=b^2-4ac

A megoldóképletben ez van a gyök alatt

Ha D<0, akkor a gyök alatt negatív szám áll, ami ugye nem lehet-->0 megoldás

D=0, a gyök alatt éppen 0 van, ami miatt a két megoldás ugyanaz.

D>0 egy megoldás van.

A te példádban

D=49-4*6*1=25

pozitív, ezért 2 megoldás van.

szerintem ne a tanárt hibáztasd, mert te közben a szomszéd Julcsi haját húzogattad.

valószínűleg ugyanúgy elmondta ezeket ő is, csak egyszerre a túl sok információt nem tudtad befogadni. például ha először hallottad a diszkrimináns szót, vagy láttad a megoldóképletet.

Persze, biztos a tanár a hibás. A diákok meg mindig rendesen odafigyelnek. Ha valamit nem értenek, kérdeznek. Otthon előveszik a tankönyvet és átnézik belőle a tanultakat.

Igen. Én is ezt tapasztalom.