Elítélitek azt aki dadog és ezért 40 pluszpontot kap a továbbtanuláshoz?

Az egyént nem lehet ezért elítélni, de a rendszer felettébb elgondolkodtató! Egy-két gondolat: Egy dadogós, ha 100%-ra tanul, sokszor be kell érnie egy négyessel szóbeli felelésre, mivel tanári tolerancia mellett is a tudását rosszul prezentálja, míg egy jó előadó képességű kevésbé felkészült diák megkaphatja az ötöst is akár feleléskor. A 90%-ra felkészült beszédhibás feleléskor olyan stresszes állapotba kerülhet a beszédnehézsége miatt, hogy kegyelem 2-el, megszégyenülve ül le. - Pedig a tudásszintje megvolt! A beszédhibás (dadogós) fiamat általánosban értelmi fogyatékosnak nézte egy töritanár, akinek nem volt türelme hozzá.(Persze ez kirívó eset!) -csak 1-2 példa a hátrányokról! Ennek ellenére nem mondom, hogy 40 ponttal kell "meglökni" a dadogós fiatalt, de hátrányokat azért összeszedett... Ha ezen hátrányok miatt épp nem fér be a felsőoktatásba, majd felnőttként pedig (főleg, ha elmúlik a beszédhibája)emiatt, a munka világában akár egész életében "rossz helyen érezheti magát". Ezt én saját tapasztalatból mondom, mellékesen a fiam tőlem örökölte a dadogást! Nálam jól alakultak a dolgok, a fiamat sem féltem, de ez nagyon nehéz dolog, hogy ítélkezzünk, a mélységek ismerete nélkül!