Ez igazságos osztályozás Második osztályban?

R*hadtul nem reális! 25 darab piros csillagot mennyi idő összegyűjteni? Még ha minden nap kap 1 et, az is 1 hónap! 3 fekete meg 2 nap 3 nap alatt összejön, + egy másodikostól ne várják már el hogy mindig kész legyen a házija! De amúgy nálunk kötelező volt a napközi, 1-8 ig minden évben napközis voltam, kivéve hetedikben! Be is vezettetném, hogy kötelező legyen 8. ig!

Nálunk amúgy régen úgy volt, hogy 5-5 fekete piros a nagy jegy! Ez azóta sem változott, csak most pl 9-9 vagy 10-10 kell!

Egy újabb bizonyíték, hogy az emberiség megérett a pusztulásra!

Kedves Édesanya!

Tanító vagyok, nekem is másodikosaim vannak. Azt az egyet nem értem, hogy mi a csudának vetted ki napköziből... Alsós gyereknek-kivétel nélkül- a napköziben lenne a helye! Kérlek, ne haragudj, hogy ezt írom, nem benned vagy a kicsiben van a hiba, de nincs pedagógus végzettséged,és azzal, hogy otthon tanultok délután, lehet, hogy többet ártasz, mint használsz... Ilyen kicsik gyerekeknél már az is megzavarja, ha egy dolgot kétféleképpen magyaráz el a tanító néni és anya.

Másrészt, ha a lányod kicsit szétszórt, nincs mese, kérd meg a tanító nénit, hogy akkor írja fel a délutáni házit a leckefüzetébe. (Abban az esetben, ha ragaszkodsz az otthoni tanuláshoz, én nem tenném.) A napköziben pedagógus vezeti végig a gyerekeket az összes házi feladaton, így nem történhet meg, hogy valami kimarad, közben ha jó a délutános, akkor észrevétlenül megtanul tanulni a kicsi. Meg lenne oldva a problémátok ezen része. Az értékelés sajnos minden osztályban másképp zajlik, ez a legnehezebb része a pedagógiának. Valóban nincs arányában a csillagokért járó értékelés a fekete pontokért járóval, ez nem ösztönző. Mindenképpen kérdezz rá a tanító néniknél! Sok sikert! :)

Kedves 24., tanítónő hozzászóló!

Igazad van abban, amit írsz, egy ideális iskolában így működnének a dolgok. Ám, ha jól értem, a kérdező iskolája nem az. Ezt azért érzem át, mert nálunk sem úgy mennek a dolgok, ahogy írod, ezért hasonló korú gyerekemnél bennem is felmerült már, hogy minek ül ott a leckeíráskor.

Ugyanis rendzseresen úgy jön haza, hogy nem írta meg benn a leckéjét (mivel a tanítónő nem foglalkozik ezzel, és hát, az én gyerekem mást csinál ilyenkor sajnos), a leckefüzetet nem támogatják a tanítók (pedig felvetettük már szülőin, hogy jól jönne több gyereknek is), konkrétan közölték, hogy nem értenek vele egyet, és arra sem hajlandók, hogy megkérdezzék, felírta-e egyáltalán a gyerek a leckét.

A fentiekből adódóan egy szétszórt gyerek szülőjeként rendszeresen más szülőktől kell megkérdeznem, mi volt aznap a lecke (ez azért „remek” megoldás, mert aki megírta bent a házit, az haza sem viszi a könyvét, tehát nem egyszerű találni olyan osztálytársat, aki tud segíteni), és itthon írja du. 5 után, amit el lehet képzelni, mennyire „hatékony” megoldás.

Ezért számomra kérdéses, mire jó a napközi azon túl, hogy jó időben jókat játszanak (ami természetesen nagyon fontos), rossz időben rajzfilmet néznek (amivel viszont pl. nem értek egyet egyáltalán).

Szóval szép és jó, amiket írsz, örülnék, ha hozzád járna a gyerekem, de sajnos sok iskolában sok tanító nem olyan módszerrel dolgozik, mint te.

Kedves 25-ös válaszoló!

A tanító néni vagyok. :) Megdöbbentő számomra, hogy nálatok a napköziben játszanak vagy mesét néznek a gyerekek! Nem tudnék a szülők szemébe nézni, ez nem gyermekmegőrző, hanem napközi, ahol -nálunk-ugyanolyan komolyan vesszük a tanulást, mint délelőtt, és a délutáni munka során erősítem meg bennük a délelőtti új ismereteket. Tulajdonképpen így semmi értelme a napközis rendszernek nálatok! Mi az, hogy a tanítók nem írják be a házi feladatot az üzenőbe vagy a leckefüzetbe? Mi még a hiányzóknak is felírjuk, külön írólapra, a könyveket is kikészítjük, mire jön a szülő... Külön motivációs és értékelő rendszerünk van a napköziben. Le vagyok döbbenve. :( A kaputelefon is érdekes megoldás. Nálunk 16 órakor kinyílik a kapu, és a szülő bejöhet, megnézheti a kicsik padját, beszélhet a pedagógusokkal.

Szerintem se igazságos.

Bár én erdélyi vagyok, de nálunk alsóban 5 piros volt egy FB (foarte bine=nagyon jó (a legjobb jegy)) és 5 fekete egy I (insuficient=elégtelen (a legrosszabb). 5-8 ban már 5 fekete 1-es és 10 piros 10-es (4-esel már buksz)