Mit nem szabad a waldorfos tanulóknak?

Nem vagyok szakerto, csak olvasgattam rola, de a Waldorf az egy eletmod is. Nyilvan az viszi oda a gyereket, aki ezekkel az alapelvekkel egyetert.

Nyilvan sehogy nem ellenorzik hogy mennyit kutyuzik a gyerek otthon, de elvaras, hogy ne.

Egyebkent igaz minden, amit irtal, osztalyozas nem tudom, de gondolom az nincs, max valamifele velemenyezes a gyerekrol.

A sporttal kapcsolatban itt irnak:

[link]

De a lenyeg az, hogy nem “fociellenesek”, csak a megfelelo idoben tamogatjak az elkezdeset, ha jol ertem.

En is gondolkozram rajta, hogy legalabb oviba waldorfos legyen a gyerek, de konkretan egy fel allast kivan. Mert fontos a szuloi jelenlet is, oviban nem tamogatjak az ottalvast (suliban is delig vannak altalaban), sokszor vannak esemenyek, amint reszt kell venni szulokent, van teremtakaritas, felujitas, mindenfele. Ezt egy dolgozo ember egyszeruen nem engedheti meg maganak.

Egyebkent nekem a szemlelet szimpatikus lenne, oviban biztosan, suliban meg magam sem tudom :D

Írom!:)

Szóval mást szabad és nem szabad alsóban, felsőben, gimiben.

Alsóról tudok a legtöbbet:

Nem lehet vett füzetük, ők csíkozzák. Semmilyen technikai dolguk nem lehet, okosóra se, számítógép, nem nézhetnek filmet, mesét, nincs videójáték, de nem is örülnek, ha beszélnek róla, nem mehetnek moziba, de még természetfilmet sem nézhetnek. Nyilván nem is fotózhatnak digitális fényképezővel, csak régi előhívóssal.

Öltözködés: Egyszerű ruhák, amiken nem lehet a halál semmilyen jele, vagy pl kereszt nem megfelelő környezetben, illetve nem lehet túl komor csak fekete sem, ezen kívül mindenféle nem punkos hajuk lehet, lehet benne minden apró csillivilli, öltözködésben örülnek a szoknyának leggingsszel. Nem segítenek átvenni a sáros ruhákat, a gyerekeket hagyják önállóan intézni elsőben a dolgokat, nem szólnak, ha valami koszos/sáros lesz.

Viselkedés, játék: Elvileg szabad játék van, de ebben a gonosz csak általuk engedett lehet, pl megszidják, ha valaki azt mondja, hogy jön a démon és elkap, a gonosz csak sárkány meg kalóz meg ilyesmi lehet. Egy az egyben tiltva van a durvulás-halálos-gyilkolós-botfegyveres játék, de bevezették az indulatokat birkózásba(eltolni egymást ki a körből, szőnyegről)..

Tilos dicsérni és kritizálni a másikat minden téren, ami teljesítmény és megjelenést jelent, senki sem lehet több a másiknál, sem kevesebb és erre nem célozhatnak. Nyilván tilosak a csúnya szavak, a "sötét" dolgok, mint nem szabad szóbahozni drogokat, gyilkosságot, bűnözést, szexet, nemiséget.

Tilos a versenysport, de nem csak az, amit mi annak hívunk, hanem pl focizni nem focizhat pontra akkor sem, ha nem sportegyesületes, csak sima különóra.. olyan különórára mehet, amit jóváhagynak, nem járhat külön nyelvre, lovagolni, vagy ilyenek. Azt preferálják, ha náluk jár kézműves különórára, jó sokat is szerveznek.

Nem nézhet rá más telefonjára, filmjére, konzoljára, és nem díjjazzák az ilyen játékokat. Ha valamije van, az legyen fából, természetes anyagból, a műanyag holmikat sem szeretik, sem az "erőszakos" játékokat, mint az íj, kard, játékfegyver, nyilván mind műanyagból. Nem szeretik, ha viszik az ételt és az felvágós/eltérő másétól, vagy egészségtelen(bár ez kezd megszokott lenni, bár szerintem az aszaltgyümölcs meg egy kocka étcsoki közül az aszaltgyümi a rosszabb). Dolgozat nagyon ritkán van és mindenki ötöst szokott kapni teljesítménytől függetlenül, nagyon ritka a négyes(kb üres papírokra). Ilyenkor nem jegyet kapnak, hanem szóbeli értékelést. Mindenki maximálisan túl van ajnározva, a normál iskolarendszernek nem megfelelően értékelnek. Mindig mindenki ügyes.

Nem szabad akármit olvasniuk, nagyon lebabásítják őket, igyekeznek visszanyomni kisgyerek szintre. Nyilván nem a trónokharcára gondolok, még jó, hogy nem való áltsulisnak, de ilyen harrypotter, mágikus állatok iskolája, percy jackson és társai, amik divatkönyvek nem örülnek nem, hogy alsóban, de felsőben sem annyira.

Nem erőltetik meg a gyerekeket sport terén sem, ezért kicsit dundibbak, ilyen eurythmiájuk van, ami kicsit aktívabb jóga-egymi tánckombó, eltáncolnak betűket, szavakat, rengeteg fogócskájuk, aminek nincs sosem győztese, hanem pl betűk vannak a hátukon és úgy kell gyereket elkapni, hogy ki tudjon rakni egy szót(ez amúgy klassz ötlet).

Nem szabad elszigetelődni az osztálytanítótól, jó kapcsolatra törekszik és a közeledését nyitottan kell fogadni, sokat beszélgetni vele, akkor is, ha úgy érzi valami nem rá tartozik. Nem szólnak bele barátkozásba, így valaki simán lehet peremen, nincs ráerőltetve senkire, hogy héjj, fogadjátok be őt is, a szabadon alakuló kapcsolatokban hisznek és a nem korlátozásban..

Nem osztályoznak. Szöveges értékelés van, mint elsőben, csak nekik örökké. És mindig mindenkinek jó értékelése van, vagy icurka picurkát negatív. Nem szabad a szülőknek figyelmenkívül hagyni az osztálytanító utasításait, tanácsait, megfigyeléseit, nem szabad kivonódni a közösségből.. ez úgy elszigeteli a gyerekeket/és családokat/, hogy máshol nem találnak örömöt és egymásra lesznek szorulva. Ez egy szekta, csak kevésbé egyértelműen, mint a szcientológusok.

Nem 4-es vagyok. Tudják, mert sokkal többet tudnak egymásról mint egy állami suliban. Rengeteg a közösségi tevékenyseg, mindenki mindenkit ismer kb. Illetve egy kisgyerek jellemzően nem fog titkolózni, az ilyesmik "kiderülnek" így vagy úgy.

Oviban mindenesetre a szülők vállalják, hogy nincs TV meg hasonló, és látszik is az adott gyereken, ha mégis van. Na meg azt szokták jatszani is :), mesélik a többieknek.

Sokféle okból iratják a gyerekeket waldorfba a szülők, de gyakran ez is egy vezető szempont, hogy ne kütyüzzön a gyerek. Tehát jó esetben a szülők elvei megegyeznek az iskoláéval. Aki kicselezésre törekszik, ott felmerülhet a kérdés, hogy akkor miért oda járatja a gyerekét... amúgy sehol sem szent senki, ha a gyerek - nyilvanvaloan - itt-ott lát képernyőt, unokatesoknal, nagyszülőknél, kivédhetetlen helyeken, vagy néha belekukkant a szülők telefonjába mert egy rokon küldött videot a nyaralásarol, nem fogják keresztre feszíteni. De az elvekkel jo, ha egyetért a szülő.

Az osztálytanító mélyen belefolyik a gyerekek életébe, úgy képzeld el, hogy félrehív az udvaron, leültök egymás mellé, közelről rád néz, és elkezdi, hogy úgy érzi valami bánt téged, milyen volt a hétvégéd, mit csinálsz suli után, minden rendben van-e otthon, kivel vagy jóban az osztályban, mit szóltál ahhoz, ami legutóbb történt, szépen fejlődtél ezen meg ezen a terüeten.. és nem állhatsz fel, hanem faggat. Nem direktbe vallatósan, hanem ilyen kedvesen, de háríthatatlanul.

Amúgy vannak ám waldorfos szülők, akik járatják zenére, sportra a gyereket, otthon tanulnak velük NAT szerint, de folyamatosan meg is vannak szólva ezért a szülők, a gyereknek meg az osztályban megy az agymosás, hogy ezzel kárt okoz és nem kéne, de innen már nincs kilépés(a sportoló, zenét/nyelvet tanuló gyereknek), úgyhogy megtűrik. Így is olyan alacsonyak az osztálylétszámok, hogy nem engedhetnek meg még több elvándorló tagot(mivel sokan elhúznak első végére, de másodikban is). Szóval csak leszólni tudnak meg érzelmileg zsarolni szülőt/gyereket különórával, ki nem fognak rakni egyet sem, mert nem engedhetik meg maguknak. A gyerekem barátja pl mesélte, hogy "x jár erre, mert olyan táncmozdulatokat tud, y jár arra, mert beszél angolul, z ismeri ezt meg azt a filmet, a másik gyerek meg honnan tudja ezt, hiszen még nem is vettük".. szóval vannak ám ilyenek, nem minden szülő szent elvakult waldorfos, néhányan egyszerűen csak jó jegyeket akarnak és nem kudarcot a tanulászavaros gyereküknek.. és mellette csinálnak mindent és lepattan róluk bármi.. Őket is kihasználják ám, nem egyoldalú a dolog.