Miért teheti meg azt a tanító hogy kiküldi a gyerekeket és nem fogadja órára?(rendszeresről van szó)

Szerintem igazad van abban, hogy ez rossz módszer.

(Abban nem, hogy butáknak hívod a válaszolókat.)

Milyen órán van ez, hogy kimehet inkább játszani? Matek helyett pl?

Vagy egyáltalán ez egy kötelező tantárgy? Meglepő, amit írsz.

Pedagógus vagyok, az egész iskolánkban senki nem élt ilyen módszerrel soha, hogy kiküld valakiket rendszeresen játszani. És ki felügyel rájuk játék alatt?

Miért lehet órán sétálni úgy, hogy közben mégsem lehet, mert kiküldenek érte?

És milyen módszerrel lehet azt kimutatni, hogy egy egész osztály a normán belül van? Egyáltalán milyen normán? Ki számít normálisnak?

Kérdező, azt tanítsd meg a gyerekednek, hogy vannak az életben szabályok, amiket be kell tartani. És a tanítónőre ő rá van bízva, vagyis úgy engedelmeskedjen neki az iskolában, mint otthon neked.

De jobb családokban ezt már az óvónőre vonatkozóan megtanítják a gyereknek, mikor elkezdi az óvodát, így a gyereknek ez már természetes módon jön, mikor iskolába kezd járni.

Ok nélkül nem zavarja ki a gyereket.

Ha az a probléma, hogy túl hamar megoldja a feladatot és unatkozik, akkor kitűnő tanuló lenne. De gondolom nem az.

Először leülnék a gyerekemmel megbeszélni, hogy viselkedünk órán, miért fontos a figyelés, nem zavarjuk a többieket stb. Ha ezt követően is kiküldik, akkor kulturált módon megbeszélném a tanárral, hogy én mint szülő mit tehetek az ügy érdekében, miért küldik ki a gyerekemet. És ha ezt követően sincs változás, akkor rakok egy könyvet a gyerek táskájába, vagy valami feladatos könyvet, amit elő tud venni ha unatkozik, de ne zavarja az órát.

Az előre ültetik és plusz feladat azoknál jó megoldás, akkor gyorsabbab tanulnak, mint az átlag. De itt inkább magatartási gondok vannak, amit nem tud és a jelen iskolai rendzserben nagyon nem is lehet kezelni.