Miért kell az iskolában így összesűríteni a dolgokat a tanároknak?

Az okot nem tudom, de ezekből többet, hasznosabbat tanulsz, mint ami a könyvekben van. Gyorsan feldolgozni, rangsorolni az anyagot, kezelni az időhiányt. Ez utóbbi annyira fontos, hogy az ürhajósoknál szúrési feltétel, hogy idöhiányos helyzetben jól teljesítsenek

Mert a tanulmanyi anyag blokkokra van osztva, amit idönkent szamon kell kerni. Egy tanar nem egy osztalyt tanit, es egy osztalyt nem egy tanar tanit, igy van, hogy összesürüsödnek a dolgok. Ha nagyyon gaz a helyzrt szoljatok a tanarnak, hogy nem halaszhatnattok-e el a következö orara, mert aznap mar kettöt irtok. De ezt akkor rögtön, mikor belejenti a dolgozatot.Nekünk anno mindig megertettek.

Hát ara azért figyelni kell, hogy egy nap csak 2 dolgozat lehet. Számonkérés persze sok van most, mert itt a tanév vége le kell zárni.

Gondolom azért, mert év vége van és hamarosan lezárják a jegyeket.

Tudom nem életszerű érv, de alapból minden órára kéne készülni, és akkor egy-egy összefoglaló számonkérés nem lenne különösebben problémás.

Az élet már csak ilyen. Nekem egyetemen volt olyan, hogy hétfőn matek, villanytan, prog elmélet, és prog gyakorlat zh. Mind sikerült, pedig egy zh sokkal súlyosabb, mint egy dolgozat. Nőj fel.

Talán azért, mert tanév vége van, ami a számonkérés időszaka.

Ilyenkor már új anyag nincs, a meglévő tudásodról kell számot adnod.

Nálunk mindig mindenből volt számonkérés. Ha nem dolgozat, akkor feleltetés, arra is fel kell készülni. Óráról órára kell tanulni, és akkor a témazáróhoz már csak át kell ismételni a leckét. Én nem tudom elképzelni, hogy valaki egy témazáróra úgy tudjon tisztességesen felkészülni, hogy csak az előző délután kezdi el megtanulni az egészet.