Hogyan lehet szeretni az egyetemi matekot?

Azt hiszem ezt rajtad kívül még több ezer száz hallgató látja így :D

Én is szeretem a matekot, különben nem mentem volna ilyen szakra amin sok a matek, de nekem is van pár olyan tárgyam amit nem képes az agyam megemészteni...

Talán azért vannak ezek a tárgyak, hogy kiszórják az embereket.

én ugyan még nem tudom az egyetemi matek milyen, de szerintem ha érti az ember, meg tudja csinálni, akkor lehet szeretni. legalábbis én úgy vagyok vele, hogy ha értek valamit annak mindig örülök és szívesen csinálom, pláne ha valami bonyolultabb dolog.

(az meg hogy zh után két nappal nem emlékszel rá, azt jelenti nem tanultad meg eléggé.. én is csomószor voltam már így, hogy dolgozatra épp hogy megtanultam az anyagot, aztán utána el is felejtettem...)

Durva volt a matek, de jó tanárunk volt.

Utána szükség volt arra a matekra sok más tantárgynál, muszáj volt alapozni.

"szerintem ha érti az ember, meg tudja csinálni, akkor lehet szeretni"

Látom, még nem tudod milyen ez :)

Az első órán azt mondta az egyetemi matektanár, hogy most fél év alatt több matekot fogunk tanulni, mint gimiben 4 éve alatt. Gondoltuk, csak szórakozásból ijesztget :) Aztán kiderült, hogy komolyan gondolta.

Én mindig is szerettem, mert logikus

deriválás/integrálás/határérték/vektorok és társai... ugye? XD

Az analízis még nem olyan rossz.

A statisztika, valszám, logika szintén -- ezt még szeretni is lehet :)

A lineáris algebra az igazán gáz (mátrixok, determinánsok stb).

Szerintem előadótól függ.

Van aki ledarálja az anyagot mint a gép, de van aki tényleg nagyon szépen elmagyaráz mindent és élvezetes előadást tart.

Sajna az egyetemen túl sok anyagot zsúfolnak bele az adott óraszámba és sokszor a tanár szinte hadar, hogy a végére tudjon érni. Kb többet érne, ha otthon leülnék és könyvből elolvasnám, pedig én audionális típus vagyok.

Nekem tetszett ez az egész. Analízis, lineáris algebra, valszám, statisztika, stb.

Mondjuk én főiskolán tanultam az egészet. Ott a számonkérés csak feladatokból állt (semmi tétel vagy fogalom), és lehetett képleteket használni. Ettől függetlenül aki nem tanulta, az a képletgyűjtemény ellenére se tudta megcsinálni. Ha valamikor kell ezt a tudást alkalmazni, akkor így kell.