Mi a funkciója a házi feladatnak?

A megismerésnek sok fokozata van. A tanár elmond egy új anyagrészt. Ezáltal tudomást szerzel erről. Elmagyarázza az összefüggéseket, más dolgokhoz való kapcsolódásokat. El tudod helyezni a dolgot a világban,szerencsés esetben tudni fogod, mire jó. A tanár órai lehetőségei ezzel nagyjából kimerültek. Házi feladatot ad fel. Ezzel ismét foglalkozol az anyaggal. Mélyülnek, rögzülnek az ismereteid. A feladatban valamit meg kell oldani, más korábbi tanultakkal összevetni. Gyakorlod az iskolában tanultakat. Elkezded érteni. További feladatokat oldasz meg. Egyre szélesebb összefüggéseket ismersz meg. Ezzel megszerzed a képességet arra, hogy alkalmazni is képes legyél a tanultakat. Folytatod más házi feladatokkal. Egyre biztosabb a tudásod, már alkalmazni is képes vagy, sőt kiszúrod, hogy olyasmit is meg tudsz oldani a témában, amiről nem is volt szó. A képességedet alkalmazni tudod a gyakorlatban. Ez volt a fő cél, most már biztosan könnyedén meg fogod érteni a következő órán elhangzottakat. Nem fogsz unatkozni, nem érzed, hogy üres fecsegést hallgatsz. És mire a sok sok év során a sok sok házi feladatot megoldottad, azt veszed észre, hogy az állásinterjún oda se figyelve válaszolsz, felvetett problémákra akkor is kapásból van ötleted, ha nem is ismered kellő alapossággal a témát, és te kapod az állást. És egyre nagyobb fizetést, mert te minden problémához hozzá tudsz szólni. Kiderül, hogy a sok év különböző tárgyainak házi feladatai egymásra épülnek, és új dolgokat is létrehozni képes emberré fejlesztettek.