Magyarországon a középszintű oktatás miért olyan rugalmatlan, illetve miért van tele "kommunista" metódusokkal?

Ilyenkor szoktak örülni,hogy nem később születtem.

Ugyanis, nemhogy javulna az oktatás, hanem romlik, egyre kevésbé diákbarát.

Egyik kormány sem mert érdemben hozzányúlni, csak "reszelgették".Nem reszelgetni kellene, hanem az egészet a szemetesbe dobni.

Véleményem szerint olyan rendszer kellene, mint egyetemen, Neptun, tantárgyfelvétel, vizsgák...stb

Ugyanis, hadd legyen már annak a nebulónak önrendelkezése.

Például, Jóska jó reál tárgyakból, valószínűleg soha nem megy jogi pályára.Akkor minek tanulja meg,hogy mi az agglutináló nyelv meg a flektáló,izoláló...stb.Elég ha helyesen tud írni.

Marikának viszont nem mennek a reál tárgyak, de könnyen magol, könnyen tanul.Ő mehet majd államigazgatási/jogtudományi karra.Ne kínozzuk olyanokkal,hogy "hány mól vízzel kristályosodik az adott vegyület". Hanem, elég ha az élethez szükséges dolgokat megtanulja, például ne használj klóros meg savtartalmú szert egyszerre.

Vagy, Pistinek megy a matematika, de nem kiemelkedően jó.Ő mehet gazdaságtudományi karra....stb

És még sok kombináció lehetséges.

Persze, mindjárt jön az érv, "ott a fakt".A fakt délutáni foglalkozás, nincs az órarendbe beépítve.

A sport meg jó dolog, viszont ott sincs önrendelkezés.

Legyen kötelező a "sport", viszont a nebulónak legyen joga választani, hogy melyik sportot szeretné.Valaki nem szeret focizni, viszont úszni meg igen.Ezt is figyelembe kellene venni.

Van még egy probléma, a 0. óra.Ez egy az egyben a szockomcsi rendszerből ragadt itt olyan elven,hogy "ha a gyári munkásnak rossz, akkor legyen rossz a diákoknak is".

Több nyugat-európai országban a tanítás 9 órakor kezdődik és maximum 3 óráig tart.

Továbbá, van rendes ebédszünet is nem "tízórai" szünet meg hasonló bohóckodások.Az iskola nem gyártósor.Ideje lenne felfogni.