Tanári záróvizsga tapasztalatok?

Mert nem mindegy hogy matek fizika vagy töri magyar...

De akkor oldd meg egyedül, valaki segíteni akar aztán még nekiállsz feljebb

Igen, igen, Közösen van mindenkinek. Pont ez az, hogy a módszertanta mennek rá, mivel ugye előtte vizsgázol a szaktárgyaidból szigorlatokon.

Egyébként ne törődj vele,.. az emberek teljesen ki vannak élezödve a tanárokra. Elképesztő, milyen rosszindulat van bennük. Semmi rosszat nem mondtál, de egyből beszólnak… Ehhez szokj hozzá, ha már tényleg tanár leszel, még inkább ezt fogod tapasztalni.

Vannak azok a matek-fizika szakos tanárok, akik magukat felsőbbrendűnek gondolják, és leirják ezt, hogy nem mind1, hogy matek-fizika vagy magyar-töri. Teljesen másfelé tanulási módot igényel a két tárgy, sőt a nyelvészet nagyon sokban épít a matematikára, a logikus gondolkodás, rengeteg nyelvi modell, elméletek. Ne hidd azt, hogy a matek-fizika nehezebb. Kíváncsi lennék mire mennél a neurolingvisztikai tananyaggal vagy a nyelvtörténettel.

(És én ezt úgy szeretném érteni, hogy nem akarom a fizika és matek szakos tanárok tudását lenézni, mert én soha nem fogok érteni ezekhez a tantárgyakhoz, csak abba kellene nekik belegondolni, hogy ők se értenek a magyar-történelemhez). Mert, ami megy középiskolában az az 5% nem éri el az egyetemi anyagnak.

#9 ha ez nekem szólt, akkor nagyon félreértettél. Nem néztem le senkit, pusztán arra céloztam, hogy nem mindegy hogy reál vagy humán tárgyból fog-e záróvizsgázni, mert az egyiket megérteni kell főként, a másikat pedig bemagolni. Leegyszerűsítve. Máshogy kell tanulni rájuk, és itt jön képbe az idő

Szóval ez megint csak a te rosszindulatod volt, olyat láttál bele a válaszba ami nincs. Kinek mi a nehéz, senki nem mondta hogy az egyik könnyebb vagy nehezebb...