Matematika emelt szintű példa megoldásához tudnátok írni megoldási tervet, illetve rajzot is mellékelni hozzá?

Pedig egyszerű;

Számold ki a cső keresztmetszetének területét, ez 0,9^2*pi cm^2, ezt megszorzod a sebességgel, így 60*0,9^2*pi cm^3-nyi víz folyik le másodpercenként, így 98 másodperc alatt 98*60*0,9^2*pi cm^3 víz folyik ki a csövön.

Innentől csak veszed a térfogatképletet, rendezed az egyenletet, és meg is vagy.

"Meglepne, ha a csonkakúp térfogata hetedikes anyag lenne"

Benne van a függvénytáblában, innentől kezdve kár arról beszélni hogy hányadikos anyag. Behelyettesítés az egész, az meg tényleg 7. osztály.

Na igen, 4-es rámutatott a lényegre, hogy csak egyszerű behelyettesítés.

A kúp térfogata meg -a 7.osztályos ismeret alapján is-

alapterület * magasság/3. Ja hogy csonka kúpnál már két kúp van, és kell egy kivonást is elvégezni?!

Bocsánat, de a kivonás az meg általános iskola második osztály...

Na ennyit az új magyar oktatásról, meg a szinvonalról...

Semmi baj, az iskolához mindenki ért, mint a focihoz, mert már látott egyet. Várom annak a levezetését is, hogy az emelt szintű érettségi csupa hetedikes anyagból áll, és onnan csak a hülyéknek kell iskolába járni. A többinek be se kell menni, csak megvenni a függvénytáblázatot. Absztrakciós szintről, térbeli gondolkodás fejlődéséről, más ilyen hülyeségekről ne beszéljünk.

Nem mintha a feladat nehéz volna, tényleg nem az. De azért nem minden hetedikes anyag, amire utólag nagy ésszel rásüti valaki.

"Attól még nem lesz hetedikes egy anyag, mert a szükséges képletek a függvénytáblából kileshetőek."

Általános iskola 7.-ben tanítják, hogy alapterület*magasság/3. Tehát még fv. tábla sem kell hozzá.

Úgyhogy ez messze nem emelt matek. Emelt matek az lenne, hogy felírná az f(x)=r+x*(R-r)/M függvényt, aminek az x-tengely körüli megforgatásával keletkezne a csonkakúp, és integrálással igazolná a térfogat képletét.

"Általános iskola 7.-ben tanítják, hogy alapterület*magasság/3. Tehát még fv. tábla sem kell hozzá."

Nem, nem tanítják (függetlenül attól, hogy te alsóbbrendűnek titulálod az olyan iskolákat, ahol ez így van, és hogy mi a véleményed egyébként az oktatási rendszerről), a csonkakúp képletét pláne nem, ahogyan azt sem, hogy a kúp térfogatából hogyan lehet kisakkozni a csonkakúp térfogatát; örülnek a tanárok, ha normálisan megtanulják a diákok, hogy a kocka és a téglatest felszíne és térfogata hogyan működik, és azzal tudnak számolni.

"Úgyhogy ez messze nem emelt matek. Emelt matek az lenne, hogy felírná az f(x)=r+x*(R-r)/M függvényt, aminek az x-tengely körüli megforgatásával keletkezne a csonkakúp, és integrálással igazolná a térfogat képletét."

És amúgy te mi alapján teszel ilyen megjegyzéseket? Esetleg állítottál már össze emelt szintű érettségit? Kétlem...

Már csak abból kiindulva, hogy minden, ami a differenciálegyenletek előtt van, "óvódás" meg "bölcsődés" szint, szerinted...