Mennyire számít “csalásnak”, ha a legtöbb olyan tárgynak, ami tök felesleges és úgyse azzal fogok foglalkozni a jövőben, chatgpt-vel iratom meg a házit és minden dogát ugyanezzel végigpuskázom?

Hát, eléggé. Nyilván a puskázás önmagában csalás, a ChatGPT meg nem sokban különbözik attól, mintha más munkáját használnád fel.

De, ha tényleg nem érdekel az adott tárgy, és nem buksz le vele, akkor mindegy.

A probléma a "tök felesleges" fogalmával van.

Minden tantárgy fejleszt valamilyen kompetenciát, amit te most tök feleslegesnek gondolsz - később hiányozhat.

„Amúgy ez a jövő. Így az 1 órás leckeírás 5 perc, sokkal több dologra marad idő.”

Jó is lesz az a jövő... Nehogy valaki magától alkosson valamit, ezzel önmagát fejlesztve. A leckeírásnak nemcsak a tárgyi tudás elsajátítása az értelme, hanem az is, hogy az alkotás mikéntjét tanulja meg az ember. A másik dolog, hogy csak a ChatGPT-re hagyatkozni bármiben elég nagy bátorság. Ő sem hibátlan, és nem is lesz a jövőben sem, de ha nem vagy a megfelelő tudás birtokában, akkor a hibát sem tudod kijavítani.

Nyilván a közoktatásban nem emberek élete van kockára téve, ha a ChatGPT valamit elront, de egy munkahelyen már például tudhat problémát okozni.

Nincs problémám azzal, ha valaki csal, mivel ez az emberiség sajátja mióta világ a világ.

A probléma azzal van, hogy megpróbálsz képmutató lenni. Természetesen maximálisan csalásnak számít.

Ettől függetlenül, ha a tanár annyira tesz az egész tantárgyára, hogy engedi a puskázást (Igen, tanárként csak akkor nem veszed észre, ha nem akarod.), akkor igazából teljesen felesleges bármit is mondani, mivel mindkét részről a munka megúszása a legfontosabb.