Mire jó a ponthatár emelés? 2013-ban még csak 240pont volt a határ most meg 280pont, ez mire jó? Miért jó a kormánynak az hogy elveszik a később érő diákoktól a lehetőséget hogy lediplomázzanak? Véleményekre lennék kíváncsi!

Amúgy azt vettem észre hogy sokak szemében mekkora nagy ember az aki sok mindenből jó, ill egyetemen is kiválóan tanul.

Nos elárulok egy titkot. Egyetem alatt mindenkinek nagy a melle, ill. arca, ha 5ösre vizsgázott valamiből, ill. ha tudja az anyagot. Még is, mikor véget ér az a 3 év, vagy 5 év, utána mindenkit kiköpnek a szürke valóságba, a munkaerő piacra, akár tetszik akár nem. És ott már rohadtul nem lesz elég az hogy 5-ösre vizsgázott valaki vagy sem.

Igazán sikeres ember abból lesz, aki egyetem mellett még egy csomó más készséget elsajáított, ami a sikeres élet elengedhetetlen feltételei. Ugyanis kitűnő diplomával sokan átlagos bérért dolgoznak, rabszolgaként egy jó cégnél, és nem is kerülnek feljebb.

Nagyon sokan túl vizionálják ennek a jelentőségét.

Én megdöbbentem, hogy ahova járok egyetemre, ott a kommunikációt úgy tanítják, hogy megadnak x könyvet hogy olvasd el, meg csinálj a félév során 1 prezentációt valami gagyi témában és ennyi. Illetve évente 2x megrendezésre kerülő TDK-n lehet jelentkezni ilyen 1-2 órás beszélgetésekre, ahol a kommunikáció, asszervitás, célok kijelölése, sikeres élet a téma, és ennyi.

Úgyhogy, akik itt pampognak, hogy abból lehet valaki ki 400 pontnál többet ért el, azok befoghatják, és nézzenek szét maguk körül, hány kitűnő tanulóból lett sikeres ember :)

Ugyanis nem ezen múlik.

"Úgyhogy, akik itt pampognak, hogy abból lehet valaki ki 400 pontnál többet ért el, azok befoghatják, és nézzenek szét maguk körül, hány kitűnő tanulóból lett sikeres ember :)

Ugyanis nem ezen múlik.

"

Kérdés, mit tekintesz sikernek.:-) A kitűnő bizonyítvány nem akadálya ennek ( sőt), az kétségtelen, hogy számos más összetevője is van (EQ, motiváció, kreativitás stb, stb.) Fel tudok neked sorolni igen sikeres embereket, akik legalább cum laude végeztek egyetemen is, köztük önerejükből igen szép vagyonnal és nemzetközi reputációval rendelkezőket is.:-)

"Aki igazán jó a felvételi tárgyakból, az nem esik ki töri meg irodalom miatt..-) Ahogy senki nem jut be a törivel és az irodalommal, ha egyébként a felvételi tárgyakból gyenge. Arra meg végképp fölösleges irigykedni, aki mindenből jó.:-)"

Süketség amit írsz. Eleve nem azokról beszélünk akik igazán jók vagy mindenből jók. Az aki a fő tárgyakat tudja 71%-ra az NEM ODAVALÓ, de aki a főtárgyakat 65%-ra tudja, de TÖRIBŐL S IRODALOMBÓL ÁSZ, az már odavaló... Persze nem kérdés hogy a 65%-osnak annyi keresnivalója sem lenne ott mint a 71%-osnak, s pont ezért egy nagy szerencsétlen süketség az egész rendszer.

Nyílván nem az első 75%-al van a baj, hanem az utolsó 25%-ban teljes mértékben IGAZSÁGTALAN a felvétel.

Egy 4-es átlaggal, egy 70%-os érettségi átlaggal meg két 75%-os középszintű érettségivel (vagy a fő tárgyak duplázásával) is megvan a 300 pont.

És akkor még SEMMIBŐL sem volt kiemelkedő, még nem beszélünk nyelvvizsgáról, sem egyetlen emelt érettségiről, nem mondjuk, hogy legalább a fő tárgyaiból sikerült volna középszinten egy ötöst írni:S

Miről is beszélünk?

Épp az a jelenlegi felsőoktatás egyik baja, hogy rettenetesen nagy tömegképzés van! Gyakorlatilag senkitől nem veszik el diploma lehetőségét, aki hajlandó kitölteni a jelentkezési lapot (és akit támogatnak ebben a szülei vagy meg tudja oldani a megélhetését, amíg végez)

"Egy 4-es átlaggal, egy 70%-os érettségi átlaggal meg két 75%-os középszintű érettségivel (vagy a fő tárgyak duplázásával) is megvan a 300 pont."

S a 300 ponttal mindenhova belehet jutni? Nem? Mert akkor megint visszakerültünk ahhoz a szituációhoz hogy NEM azt veszik fel aki jobb matekből/infóból/fizikából hanem a nagy történÉSZ-eket és irodalmárokat... És igaz hogy másodszor írom le, de itt nem a legjobbakkal van a baj, hanem az utolsókkal, ahol a töri érettségi lehet a döntő tényező, ami röhejes.

'Mert akkor megint visszakerültünk ahhoz a szituációhoz hogy NEM azt veszik fel aki jobb matekből/infóból/fizikából"

De. Ugyanis 2 érettségi tárgy duplázásával simán felveszik műszaki karokra, kutyát nem érdekli hogy töriből hogy teljesített.

9, azért van a duplázás lehetősége, hogy a gyenge középiskolában jó jegyeket szerző ne legyen pontszámelőnyben az erős iskolában jó érettségi eredményt elérő, de nehezebbe jó jegyet szerzővel szemben.

Példának itt a lányom, aki egy erős gimiben soha a nyolc év alatt nem volt ötös biológiából, se kémiából, de még csak egy ötös dolgozata sem volt, mert a tanárnő olyan szinten követelt. 98%-os emelt biológiával és 92-es kémiával ment orvosnak. Ugyanakkor a gyengébb gimibe járó barátnői a kitűnő bizonyítvánnyal az érettségin 60-80% közötti közép eredményeket értek el.

Az pedig nem baj, hogy abból is érettségi van, amire most nincs szükséged, de soha nem tudhatod, hogy nem vágysz egyszer oyan pályára, amihez jól jön majd az adott eredmény.