Miert nem veszik eszre a mai szülök, hogy tönkre teszik a gyereküket a sok korai fejlesztessel, meg többi butasaggal? Miert kell elvenni a gyerekkorat?

Én nem gondolom, hogy tönkretenném.

Angolra jár, mert ilyenkor a legfogékonyabb. A többnyelvű környezetben növő babák sincsenek tönkretéve.

És nem versenyzek senkivel, hogy mit tud, nem is kérdezgetem őt, nekem elég, hogy hallja az angol nyelvet, mert nem az a célom, hogy most jól beszéljen, hanem az, hogy felnőtt korában akcentus nélkül beszéljen majd. Jól érzi ott magát, nincs teljesítménykényszer, játszanak egész órán, csak annyi különbséggel, hogy angolul beszélnek hozzá, nem magyarul.

Ezen kívül mazsorettre jár, ahol szintén semmit nem várok el tőle, csak eljár hetente egyszer, tetszik neki az egész buli, nem kérdezgetem, mit tud, örülök, hogy szép mozgást lát és zenére jókat ugrál. Kis barátnővel jár, jó program.

Ha nem veszed véresen komolyan, hanem ha az a cél, hogy a gyerek jó érezze magát, akkor mi a baj vele? Nem akarom, hogy ügyesebb legyen a mazsorettől, de ha ott jól érzi magát, megszeretia mozgást, az miért lenne baj?

Ha anyuka korai fejleszti a babáját, akkor ha nem is fejlődik jobban a gyerek, meg ilyesmi, akkor legalább anyával van, aki foglalkozik vele. Ártani biztos nem árt vele, ha napi 5 percet fejleszti. Mert ezek a korai fejlesztések ennyi ideig tartanak. (Én mondjuk nem csináltam)

Mit értesz korai fejlesztés alatt?

Én nem hordom sehova a lányomat, egy szerűen itthon foglalkozom vele sokat, anyum szerint túl sokat. 13 hónapos rettentő okos, többet tud egy átlagos egyévesnél, de soha nem kérkedtem vele senki előtt.

Azt én sem tudom mire jó, egy 3 évest táncra, nyelvórára és hasonló dolgokra járatni. Az enyémről tudom, hogy nagyon kevés ideig képesek koncentrálni egy dologra, és ha tovább erőltetem, csak nyűg az egész és nem tanulás.

A gyermekkori fejlődésnek éppen az a kulcsa, hogy minél többet kell egy kisgyereket JÁTSZANI hagyni. Ez fejleszti a legjobban, meg az, ha szép lassan megismertetik vele a szülei a mindennapi élet szempontjából fontos tevékenységeket, dolgokat (az állatok, növények gondozásától kezdve a főzésig, a sporttól a barkácsolásig, kertészkedésig, stb.). Persze mindezt a gyerek igényeihez és érdeklődéséhez igazítva és szigorúan csak játékosan, nem erőltetve! Sokkal fontosabb ez a fejlődés egy gyerek számára, mint az, hogy különféle "mű" elfoglaltságokkal és a való világtól távol eső tevékenységeket bemutató különórákkal terheljék. Így lesz sok kisgyerekből agyonterhelt, zsúfolt élettempójú, fáradt, koravén kis csöppség, akik képtelenek lesznek a spontán, kreatív gondolkodásra, mert túlságosan behatárolták a gondolkodásukat.

Másrészt gondoljatok csak bele, a mi kisgyerekkorunkban nem volt divat a különóra? És mégis melyikünk lett jazzbalett, vagy gordonka művész, zongorista, ritmikus sportginmasztika bajnok? Ugyanez lesz a sorsa a mai korai képességfejlesztő képzéseknek is. Majd 25-30 év múlva csak nevetnek rajta a gyerekeink, mint most mi a fentieken.

Egyébként pedig ez az egész korai fejlesztés szükségességét népszerűsítő "kampány" egy-két valakinek piszok jó üzlet, mert a sok naív ember bedől az áltatásnak, hogy csodagyereket csinálnak a csemetéjéből. Aztán mire kiderül, hogy nem volt semmi értelme, már úgyis felnő egy generáció... valaki meg jól meggazdagodott belőlük.

Kettes vagyok, OK, már értem, mire gondolsz.

Akkor annak nem tudom, mi értelme, én nem várom el a gyerektől, hogy írjon iskola előtt. Osztályunkban volt egy lány, aki tudott írni a suli előtt már, ezért eleinte unatkozott, nem figyelt, mert ő ezt már tudja. Aztán észre se vette, amikor elszáguldott a tudásunk mellette és futott utánunk... Így ennek én se látom értelmét.

Ismerős családban a kisebbik gyereket ovi végén zavarta, hogy az egész család tud olvasni, csak ő nem és úgy kell olvastatnia a meséket, ezért apránként megkérdezte egy újsággal, könyvvel a kezében a többieket, hogy "ez milyen betű?" aztán elrohant, másolgatta, gyakorolta. A nyár végén vették észre, hogy egyedül olvas. Megtanítani nem voltak hajlandóak (pedagógus anyuka, tehát ha akarta volna, megteszi), ezért ő egyedül megtanult :-))