Mi a véleményetek a vegyes csoportos oviról?

Hogy milyen, az leginkább az óvodapedagógustól függ...

Ha jó, kellően odafigyel a differenciálásra, a gyerekekre, akkor nagyon hasznos, építő,a nagyok segítenek,a kicsik tanulnak a nagyoktól.Ha viszont csak a kötelességét akarja letudni, és nem figyel igazán, akkor lehetnek gondok...nagyok unatkoznak, mert nem nekik való a foglalkozás, mikor nekik való a kicsik nem értik, magatartás gondok,stb..De nem akarlak megijeszteni.

èn külföldön élek és itt csak vegyes csoportok vannak, biztos vagyok benne ha ez nem lenne megfelelö a gyereknek akkor tuti nem így lenne, itt viszont csak ezt látják megfelelönek.

A szakember szerint ez azért van mert az életben sem a 3 éves csak 3 évsekkel van. Egy gyermek számára a legfontosabb tanulás a másik gyermek lemásolása. èn a másfél évesemen látom ahogy a baba körben lesi a 3 évest és simán azt teszi amit ö. neki egy vele egykoru újjat nem tud mutatni, de egy nagyobb bizony igen. a nagyobb helyre tette a matracot azon nyomban ö is megakaarta csinálni.

Az élet is arról szól akár a játszótér is, hogy minden féle korcsoport ott van, mindegy hány éves együtt játszanak. vitted már játszóra? pl a homokozóba lehet a legjobban megfigyelni, én soha nem szlok közbe mi megy, nekem a lányom behodóló stilusu így ötöle nem kell féltenem senkit, öt meg csak a fizikai dologtól óvom, így ott ülök mellette de hagyom rendezzék le pl a játék cserét stb... Szóval simán egy 5 évessel is képes elcserélni a játékát, és ez így van jól.

a nagyobbnak meg természetes lesz a kisebbekkel való viszony.

DE nem tudom magyarországon mennyire figyelnek oda a vegyes csoportokra, mennyire képzettek az ovónök erre. szerintem sok helyen azért nincs otthon az, mert az idösebb korosztály még mást tanult, nem képesek bele lendülni egy vegyes csoportba így hagyják inkább.

Én azt nem értem, hogy tudnak úgy egyáltalán tanulni?

Mert azért az oviban is vannak foglalkozások, környezetismeret (tudom, nem ez a neve), tanulnak az évszakokról, ünnepekről.

De ezeket másképp mondják el egy 3 évesnek, mint egy 5 évesnek. Több dalt, mondókát is megtanulhatnak azok, akik külön csoportba járnak. Így meg a nagyobbak hallgathatják újra a kicsiknek szóló verseket.

Én nem járatnám ide, nem tudom a hátterét, meg a kutatásokat én csak a saját emlékemre támaszkodok, hogy volt egy nap, mikor minket nagycsoportosokat összeeresztettek a kicsikkel és mikor kint az udvaron játszottunk, vagy bent, ha olyat csináltam, ami szokásos játék volt és a képességeimnek megfelelt, úgy üvöltött az óvónő, mint a sakál, hogy azonnal hagyjam abba, mert mi lesz, ha a kicsik utánoznak. Fúj de rossz volt, még ha igaza is volt!

Ha nem is kiabálós az óvónő, de erre szerintem lehet gondolni, hogy a kicsi láthat olyat a nagyoktól, amik inkább még nem kellene, hogy megforduljanak a fejében, a nagyot leállitják, nehogy a kicsi utánozza, eltanulja. Azért ebben a korosztályban az a kicsinek tűnő korkülönbség is elég nagy ahhoz, hogy egy csoportba többet összeeresszenek belőlük szerintem.