2,5 éves gyerkőcödet mire tanítgatod, hogy fejleszted?

igen,én pl a formákat tanítottam még neki,igazából rossz szó a tanítás,mert csak simán leültünk játszani és mondtam,ő kérdezett ez mi,rajzoltunk kört meg téglalapot,és szépen lassan megtanulta az alap formákat.a neveket címet ő is vágja,játszani szoktunk még az ujjunkkal,igy megtanulja melyik a hüvelyk ujj mutató ujj stb.De úgy vettem észre hogy van amikor a fejét,az agyát fejleszti és van amikor a mozgása változik,most pl a szerepjátékok a menők,gyógyít,takarít,szállít,elnevez mindenkit mesehősnek,amit én most tanítok az az öltözés,nagyon nem akar,igy most azt szeretném megtanítani neki,kedvet csinálni hozzá.de ha csak játszol,beszélgetsz,magyarázol neki,ő már tanul,nem fontos ilyenkor már osztani szorozni,20-igszámolni,ettől még nem lesz okosabb mint más.

Játszunk. Mindent, amihez kedve van. Állatos kártyákat nézegetünk, van belőle már egy cipősdobozra való, festünk, színezünk, nem sorolom. Minden fejlesztő. A baba öltöztetésétől a fürdés közbeni vízöntögetésigm beszélgetésig, fényképnézegetésig. Kivétel mesenézés, mert az teljesen passzív dolog, még fantázia sem kell hozzá, ellentétben az olvasott mesével. Nem bűn persze, de a fejlesztés kategóriába nem tartozik bele.

szerintem a mesenézés közben is fejlődhet a gyerek...szókincs,vizualitás...nem azt mondom naphosszat,de fél órát míg sétához felöltözünk...