Ki hogy áll tanulással? Harmadikos a fiam és nap mint nap nyaggatnom kell hogy tanuljon.

Szia!

Összeségében nagyon szép eredmény a négyes, de ha tényleg többet ki tudna magából hozni, akkor miért ne...

Túl sok mindent nem tehetsz azon kívül, hogy nyaggatod és állandóan rágod a fülét. Esetleg, ha van elegendő időd ülj le mellé tanulni, vagy kérdezd ki a másnapi tanulnivalót. Ha most rászoktatod a tanulásra, akkor később már magától fog menni.

-Tündérlány(17)-

A tanárok mindig azt mondják,hogy sokkal többre lenne képes az a gyerek.Csak egy példa,saját magam mondjuk.Világ életemben sík lüke voltam a matekhoz,általánosban 3as voltam,amikor mondtam,hogy én bizony gimnáziumba megyek akkor a matek tanár kézzel lábbal tiltakozott,mert úgy sem fogom bírni a gimis tempót,ki fogok bukni,lényegében be akartak zsuppolni,vmi szakiskolába csak azért mert rossz voltam matekból és a városban a gimi és a közgáz erős matekos volt.Sírtam is,hogy de hát nem is matek szakra megyek hanem emelt nyelvi humánra(most már 0. osztályos), és a 4.2-3-as átlagom ellenére miért nem mehetek a gimibe.Végül odamentem.Nos nem volt egy leányálom, kemény matektanárunk volt,félévben mindig izgultam nehogy megbuktasson,de 2sel mindig megúsztam és az érettségim pár pont híjján 4es lett.Mellesleg végig a gimi alatt kaptam az ívet,hogy lényegében sz@rnak sem leszek jó,mert nincs agyam a reálhoz,amúgy érdekes,hogy humánra mentem,de fel sem tűnt nekik.Lényegében leírtak,csak mert nem volt agyam a reálhoz.És most tudod hol vagyok?Turizmust tanulok főiskolán,ami annyit tesz,hogy közgázos diplomám lesz szóval nagyon erősen matek orientált a képzés.Igaz,hogy megvágtak először,de 2.alkalommal már sikeresen vettem az akadályt,most vagyok másodéves,úgyhogy most visszagondolok,hogy az összes tanár aki ellenem volt elmehet a búsba.Azoknak pedig örök köszönet akik hittek bennem.

Én azt mondom,sose erőltesd a gyerkeet csak annyira amennyire ő érzi a szükségét.Az a 4.5ös átlag tökéletes nekem már akkor rosszabb volt és nézd most hol vagyok(jah igen nem fizetős a suli szóval magasabb ponthatárokkal vettem engem fel).

Az én anyukám is mindig leült mellém, együtt tanultunk és rendesen tudtam az anyagot. Láttam rajta, hogy mennyire szeretné, ha sikerülne a dolgozat és mennyire csalódott volt ha "csak" négyesre sikerült. Én ettől egyre feszültebb és stersszesebb lettem, figyelmetlenségi hibák miatt mégis "csak" négyeseket szereztem. Mégis bekerültem egy erős gimnáziumba, ahol szerencsére sikerült tartani a négyes, ötös jegyeimet.

Szóvel ne idegeskedj!:)

Az egyik osztálytársam végig kettes, hármas tanuló volt mégis jobb felvételit írt. Sokszor nem ad teljes képet a valós tudásról az iskolában kapott jegyek.

Harmadikosnak nagyon jó eredmény az erős négyes! Nem nyaggatni kell a gyereket, mert még a kedve is elmehet a tanulástól, meg az állandó kikérdezés/ellenőrzés stresszessé teheti. Bízz benne, ülj le vele beszélgetni, hogy büszke vagy rá, hogy ilyen jól tanul, de tudod te, hogy ha kicsit jobban figyelne, akkor lehetne mégjobb is. Ha folyton a nyakán lógsz, akkor nem is tud önállósulni a tanulásban. (csak megsúgom, hogy a tanárok mindig azt mondják, amit a szülők hallani akarnak, egy kettes tanuló gyerek szüleinek sem fogják azt mondani, hogy hát ennyit tud a gyerek, hanem hogy tudna többet is, pedig lehet, hogy abból a tantárgyból tényleg nem tud többet)

Sok türelem és kitartás!

Egy tanítónő