Szerinted az iskolákban szükság van a hittan órákra és miért?

Hittanra nincs, de etikára igen. Mivel az életben számos nagyon súlyos etikai problémát kell napi szinten megoldani (például szex, hűség, hűtlenség, családi viszonyok, abortusz, szegényeknek segítés, lojalitás/törvényszegés stb. stb. – végtelen a lista), és a kamaszkor pont tökéletes időzítés az ezekről való tanulásra.

Disclaimer: lelkész vagyok. Én megszüntetném az iskolai hittant és helyette egységes etikát vezetnék be.

Az én sulimban van buddhista hittan is. Az osztályom 31 fős. 2 buddhista, 1 izraelita 8 katolikus, 4 református és 16 erkölcstanos van. Ez öt tanárt jelent, de a felvételi előkészítőt a tankerület nem engedélyezte.

Véleményem szerint a hittan nem állami iskolába való. Helyette inkább tanulásmódszertant vagy pénzügyi ismereteket oktatnék.

Nincs, semmi szükség rá.

Ezek helyett inkább a komolyabb

órákat kellene feljavítani, mert már a matematika, történelem, magyar, fizika stb. nagyon le lett butítva.

Azért hasznos a matematika lebutítàsa mert sokan gyengék belőle??? :)))

Nem kell mindenkinek 5-ösnek lennie belőle.

De ha mérnök akar lenni azért ne a gyógymatekot tanulja.

Koràbban is volt olyan, hogy képességeik alapjàn differenciáltàk a gyerekeket.

De ott arról volt szó, hogy lebutítottàk nekik a törit a metekot stb... fizikàt talàn még érintőlegesen sem kellett tanulniuk, ők mentek a szakmunkàsképzőbe.

De aki szeretne egy normàlis érettségit azért ezt ne tegyük velük.

Na így alakulnak ki a vírustagadók, laposföldesek meg a többi ilyen jómadàr.

Akkor ezek szerint a reàl meg ne tanuljon törit, vagy nyelveket?

Sajnos, a képességeink adottak, de attól még nem kellene ennyire lebutítani, pusztàn azért, mert valaki szerényebb adottságokkal született.

Régen az érettségi egyfajta mérföldkő volt, most meg mindenkit felmentünk mindenből, mert amúgy nem abban az iskolarendszerben lenne a helye.