A számítógépes játékokat hogyan lehet használni a pedagógiában?

Hát van a minecraft-nak oktatási verziója (nézz róla videót, ha érdekel, így elsőre azt mondanám, hogy a programozás logikájának megismertetéséhez, illetve kreatív dolgokhoz, vagy valaminek a szemléltetésére használható, pl. történelemhez, művészettörténethez megcsinálni épületeket, vagy egy középkori falut, földrajhoz elmagyarázni bizonyos folyamatokat, talajrétegeket, stb.), aztán egyes stratégiai játékok használhatóak mondjuk történelemhez (főleg ha maga a játék is tartalmaz információkat, érdekességeket), aztán lehetnek oktatójátékok amik érdekesebbé teszik a tanulást pl. kvíz vagy feladvényok, matek feladatok implementálásával + ott van még a gameifikáció bár az elsősorban mobil platformhoz kötődik szerintem (amikor valami szerepjátékot hozz be a képbe, ahol mondjuk tapasztalati pontok járnak azért ha megtanul valamit a diák vagy jól teljesít az órán vagy egy-egy teszten, a karaktere fejlődik és lehetnek mondjuk képességei amit így megszerezhet (pl. kimehet egy 5-10 percre az óráról, vagy kevesebb házi, meg mit tudom én, érted a lényeget. Mondjuk ha én tanár lennék és ilyet csinálnék beraknék egy kis kompetitív/kooperatív részt is, ahol mondjuk adott pontért kiküldhetik felelni a társaikat, ha tudják, hogy nem készült vagy hogy épp igen és szüksége lenne a jó jegyre a javításhoz.) Így most ennyi jutott eszembe, de tényleg csak kreativitás és energiabefektetés kérdése.

Programozási feladatnak nagyon jó, mert olyat fog alkotni a diák, amit örömmel használ és büszke rá.

CS-ben az orosz nyelvtudás fejlődik :D

Távol kell tartani a gyereket ezektől a szemetektől. Még érett emberek sem tudják kontrolálni őket [link]

Azok is mind idióták