Tényleg van olyan ember, akinek nem megy a tanulás?

Igen van.

Ahogy az első mondta, ez legtöbbször valóban nem képesség hiánya, vagy agyi diszfunkció, hanem egyszerűen tényleg 'csak' a módszertannal van baj. Másfél kilós agya az emberek elsöprő többségének bőven fel van fegyvrezve elég kapacitással ahhoz, hogy akár egy szuperkomputert is megszégyenítsen, csak persze sokkal lassabban operál.

Pl. ha gyerekkorodba, biciklizés tanulásakor nagyon sokszor estél le a bicikliről, a tudatalattid úgy tud megvédeni az újabb kellemetlen élménytől, hogy szabotál és végül nem tanulsz meg biciklizni, rá sem ülsz/nézel soha többé, ha nem muszáj.

Több oka is lehet annak, ha valakinek meglennének a képességei, de mégsem tanul (a diszlexiát és más tanulási zavarokat, magatartási zavarokat, hiperaktivitást stb. most figyelmen kívül hagyva).

Leggyakoribb, hogy nincs motiváció. A gyerek nem érti, miért kell tanulnia, csak kényszernek érzi, és nem látja át, hogy ebből később haszna lesz. Ha nagyon kemény elvárások vannak a gyerekkel szemben, vagy keményen büntetik a rossz eredményt - vagy éppen túlságosan jutalmazzák a jó eredményt - akkor ez alakulhat ki. De függ attól is, hogy milyen családi körülmények között él az illető (egy ügyvéd vagy mérnök vagy orvos gyereke általában belátja, hogy tanulnia kell, egy szalagmunkásé nem biztos, hogy a tanulásban látja a jövőjét - ez is nevelés kérdése, és hogy mit lát a gyerek).

Lehet ok, hogy nem érdekli a gyereket az, amit tanul. Pl. valakit nem köt le a matematika, nem látja a szépségét, az értelmét, valahogy úgy érzi, hogy ez neki nem kell, nyűg.

Az is lehet, hogy nincs pozitív visszacsatolás. Egy rossz tanár, aki csak követel és szid, annak a gyereknek is elveheti a kedvét az adott tárgytól, aki pedig lehet, hogy még szeretné is azt, ha a tanártól pozitív visszacsatolást kapna, ezáltal sikerélménye lenne.

Rossz osztály, szociális környezet is okozhatja. Pl. olyan osztályban, ahol kinézik a "könyvmoly", "stréber" gyerkeket, és az a nagy arc, aki beszól a tanárnak és azzal kérkedik, hogy hány egyest kapott - ott nem nagyon fognak tanulni a gyerekek. Más iskolában viszont az a "valaki", aki tanulmányi versenyeket nyer, és akinek a neve sokszor elhangzik az iskolai hirdetéseken az igazgató szájából.

De lehet még egy csomó ok is, egyéni lelki problémák, pl. szülő vagy közeli rokon halála stb. Vagy pl. sokszor van az, hogy a nagyobbik testvér kitűnő tanuló, mindenki el van ájulva tőle, a kisebbik testvér pedig mindig megkapja azt, hogy "bezzeg a bátyád/nővéred milyen jól tanul, te meg..." Az ilyen nemhogy meghozza a kedvét a kisebb testvérnek, hanem biztos, hogy elveszi... És lehet, hogy még okosabb is, mint a nagyobb testvére! Csak a szülők hülyén nevelik.

És még van rengeteg ok, fel sem lehet sorolni.