Hogyan képes az emberi agy ennyi információt, ilyen rövid idő alatt befogadni?

Hmmm... Arra tippelnék, hogy az a "közel 2 évnyi tananyag 6 tantárgyból" összesen legfeljebb néhány (100–200) oldalnyi mennyiség lehetett. Azaz "csökkentett tanterv", az éves anyagot átfogó rövid tételsor, vagy valami ilyesmi. Az ilyen különbözeti (és egyéb osztályozó) vizsgákra nem szokták ugyanazt a mennyiséget kérni, mint amit az iskolába járóktól.

Ha pedig nem tételsor alapján kidolgozott tételekből tanultál, hanem könyvekből, akkor sem lehetett sok a konkrétan megtanulandó anyag.

Az érdemjegyek pedig ne tévesszenek meg: az iskoláknak érdeke, hogy minél több diákjuk legyen (legalábbis ha nincs meg a maximális létszám), ugyanis eszerint kapják a fejkvótát (= pénzbeli támogatást az államtól). Tehát lehet, hogy az a tudás, amit produkáltál, rendes tanévben nem érte el a négyes-ötös szintet, de lehet, hogy még a kettest sem.

Egy amúgy nagyon kedves ismerősöm épp a napokban tette le az utolsó vizsgáit is magántanulóként, és konkrétan tudom, hogy a tantárgyak többségéből 0, azaz nulla tudásra kapta meg a kettest. Volt amiből mondjuk max. 5-10%-ot tudott, de ez még mindig messze van a kettes szinttől.

Nem állítom, hogy biztosan így volt a te esetedben is, csak enyhén gyanús...

én is jártam hasonlóan... szinte 0 óra tanulással 100% -os emelt informatika szóbelit tettem, és az osztálytársak reakciója is mind olyan volt, hogy biztos könnyű volt, olyan tételt húztál meghogy nehazuuuudj, tuti hogy napokig ki sem néztél a könyvek közül.

én sem értem, hogy miért hitetlenkednek az emberek, miért nem lehet elfogadni, hogy fantasztikus a memóriája vagy ilyesmi. amúgy a kedves kérdező egyik kérdésére válaszolva: úgy tudom, hogy az agyunknak csak pár százalékát tudjuk kihasználni és az állítólag nagyjából 2 terabyte kapacitás

Nagy cucc, én már 26 hónapos koromra kidolgoztam a kvantumrelativitás speciális elméletét az időtorzulásos térfluktuációkra nézve, 2-től 17 dimenzióig. De mivel édesapámék nem valami nagy fizikusok, ezért azt hitték, hogy csak valami értelmetlen irkafirka, ezért nem is tulajdonítottak neki túl nagy jelentőséget, így aztán feledésbe is merült a dolog.

Jelenleg épp egy esszét írok a szuperpozícionális szingularitások multidimenziós térgörbületeinek egymásba ágyazódó idődilattációs effektusairól Dávid Gyulának az ELTE tanszékére. Kérte, hogy lepjem meg valami érdekes olvasmánnyal a szülinapjára. Ez jutott eszembe, talán megért belőle majd valamit.

:)

5/F