A pedagógustüntetéseknek volt értelme (elértek valamit vele)?

Lett volna értelme,de már abbahagyták.

Nem értek el vele semmit sajnos.

Már rájtöttek,hogy inkább a munkájuk a fontos,mert kirepíthetik őket ha megszólalnak a diktatúrában.

Már senki nem tud semmit elérni itt bárhogy gondolkodunk.

Néhány magyar,annyira regenerált,hogy a mostani kormányra szavaz,meg nyal nekik.

Annyira hülyék,h nem fogják fel h mi a VALÓS helyzet.

A sok románnal összeegyezkedett a diktatúra vezetője azt rászavaznak,nekik meg ingyen vagy kedvezményesen van minden.

Megérte nekik.

De mi nem nagyon tudunk beleszólni a töbségbe. Mindig a többség dönt.

Nem is akarok többet írni erről,mert felhergelem magam. Ez csak felvilágosítás volt.

Politikai hatása/eredménye nem lett.

És amitől a legjobban félek az az, hogy társadalmi sem. Legalább is nekem egy kisebb késszúrás volt, mikor az ismerősi körömben felmerült a téma, és azt kérdezték, hogy miről is szólt az egész.

Azok fognak emlékezni a pedagógustüntetésekre, akik egyébként is követték a politikai élet változásait... a többi, passzívabb átlagember pedig elfelejti.

tele van tudatlan diplomásokkal az ország (tisztelet a kivételnek), nem kell sehova szertár-raktár szakos egyetemet végzett ember, amikor égen földön nincs egy normális kazánszerelő, vagy szobafestő.

az elkövetkező pár évben tucatszámra fognak iskolákat bezárni (szerintem), mert 2.5ös átlaggal menjen a gyerek szépen parkettát lakkozni, aki meg 4.5 felett van az menjen egyetemre és legyen értéke a diplomájának.

# 4/4 Időpont ma 23:12

Annyira hiányoztál :-DD Ilyen agymenései csak a negatívcsakírókánk van. Bár azon nehezebb nevetni.

3-as,

1,Az egyetemeken bent is kell maradni,és még a 2-es is 60%-tól van meg,ami emelt érettséginél már 5-öst ér jegyben.

2,Még mindig könnyebb egy átlag műveltséggel rendelkező diplomást átképezni szakmára,mint egy buta semmihez nem értő szakmunkást átképezni diplomás,szellemi munkára.

3,2,5-ös átlagú gyerek ne akarja az áramot szerelni vagy házat építeni,mert ha a középiskolai anyagot se képes megtanulni,akkor valószínűleg azt se fogja,ami egy jó szakmunkásnak kell,aztán meg jól rám omlik a ház,meg felgyullad a lakás a rosszul megcsinált vezetékekkel.

4,Ha nem tűnt volna fel,akkor csak szólok,hogy baromira nem működik a szakmunkások oktatása se,nem tudnak hol gyakorolni,nem tudják normálisan megtanulni még a szakmájukat se a kevés oktató és gyakorló helytől,ráadásul még a tananyagot se tanulják meg rendesen,mert lebutított könyveik vannak,így továbbtanulni se tudnak,mert nincs meg az alap a főiskolához-egyetemhez.

5,Nem lenne több értelme azokat szakmára tanítani akik közmunkaprogramban tengődnek és nem csinálnak semmit,a fiatalokat meg inkább minél magasabb képzettség megszerzésére biztatni,hogy fel tudják venni a versenyt a németekkel,kínaiakkal stb,akik egy íróasztal mögött több hasznot hajtanak az országnak,mint nálunk egy fizikai munkás?

A globalizáció,információ áramlás,a technikai forradalom korában miért nem mérnökök,informatikusok,tudósok képzése a cél?Miért szakmunkások?

Egy szakmunkás soha nem fogja pótolni egy tudós munkáját,aki gyógyszereket fejleszt ki,ellenben a tudós bármikor beszaladhat az Obiba és simán kifesti a házat.

Sőt még tapétázni is simán kitapétázik.

A nagymamám megcsinálja,pedig már 70 fele tart..

60%tól van meg a kettes? :DD

a humán-gazdasági szakokon 4,45 az ösztöndíjátlag minden szarra jó jegyet adnak, lehetetlen kibukni, és parancsba is van adva, hogy mindenkiből diplomást kell csinálni

ők azok akik tipikus büfépapírt kapnak

egyébként meg sírnak zokognak, hogy milyen magas átlagra milyen kevés az ösztöndíj

a műszaki szakok nem ilyen győzikeképzők, ott már 1,8tól jár az ösztöndíj, és nem azért, mert többet oszthatnának szét

a humán-gazdasági képzésben is kicsit komolyabban kellene szorítani az embereket

"egyébként meg sírnak zokognak, hogy milyen magas átlagra milyen kevés az ösztöndíj"

Figyelj, pl. a köztársasági ösztöndíjat immáron 10-15 éve nem emelték. Létezik és kész.

"a humán-gazdasági képzésben is kicsit komolyabban kellene szorítani az embereket"

Rohadt magasak a szükséges felvételi pontszámok, onnantól kezdve pedig az egyén önálló döntése, hogy ezen a pályán akar e maradni. Ha túltelített a piac, akkor szálljon be a versenybe és legyen a jobbak között, a többiek pedig menjenek máshova tanulni/dolgozni.

Ha önfizetősön volt, akkor én bele nem szólok, fedezte minden költségét, amit állam rááldozott.

Ha állami ösztöndíjas volt, akkor a feltételeknek megfelelően le is kell dolgoznia a kapott lóvét.

Ha pedig "okos", akkor teológusnak áll és politikus lesz, mint sokan a kormánypártban.

lehetnek magasak a képzési ponthatárok, ha maga a szak mese habbal

sok köze nincs az emelt szintnek az eladható tudáshoz