Mi a véleményetek a mostani töri érettségiről? Ilyenek voltak benne:romák helyzete, Európai unió stb.

Itt nem a nagybetűs HELYES VÁLASZT várják, hanem kíváncsiak rá, hogy tudsz-e érvelni, használni forrásokat, tudod-e alkalmazni a történelem szakszavait.

Valószínűleg, egy elfogadható, meg nem támadható választ, bármilyen irányból nézik, el kell fogadniuk.

Hát pedig a történelem három ágból áll. Ipar, mezőgazdaság és állattartás és társadalom. A történelem ezekről szól, és az csak egy lexikális önmagában semmit sem érő mellékszál, hogy 1001ben koronázták Szent Istvánt, vagy 1222ben adták ki az aranybullát.

A tanárod meg elég buta lehet, ha nem tudott valamit a középszintű érettségiből.

Szerinted hogy nézni meg, hogy ki jobbos és ki balos? Nem véleményt kérdeztek, hanem a tényeket. Szerintem nagyon is helyes, hogy pont a cigányság helyzetét kérdeztek, ugyanis sok az önjelölt társadalomtudós a cigányságot illetően, már a középiskolában.

Egyébként igen, begyűrűzik a politika az oktatásba. Te is Rózsika nénizel, attól függetlenül, hogy az oktatáspolitikája milyen, szerintem halvány lila fogalmad nincs róla, hogy tulajdonképpen milyen változások is vannak az oktatásban, vagy hogy egyáltalán mi folyik a világban, vagy hogy miről szól a politika.

Magasabbra emelik a ponthatárokat... Sehol sem hallottam megemlíteni mellékszálként, hogy a tömegképzéses szakokat csökkentették elsősorban. Ki fog eltartani ennyi médiaszakos szabadbölcsészt, vagy azt a sok BGFes pénzügy és számvitelest?

A mérnökképzéseket miért nem faragták le? Talán, mert mérnökökre egész Európában hatalmas kereslet van?

Think about it...

Próbálják agymosni a fiatalokat.

Szerencsére a tapasztalat azért erősebb és dominánsabb.

A cigányok helyzetének mi a lóturó köze van a középiskolás történelemhez?

Az EU még hagyján.

Na ,de a cigányok?

"A cigányok helyzetének mi a lóturó köze van a középiskolás történelemhez? "

Benne van a negyedikes törikönyvben haver. Kár, hogy sosem nyitottad ki. (Vagy csak még el sem érted a 12. osztályt...)

Egyébként sem kellett hozzá társadalomtudósnak lenni, korfát elemezni földrajzból (is) 9. tanulnak a középiskolások. Ha leírta az ember a sátor formájú korfa általános jellemzőit és összehasonlította az általános nyugati társadalmi modellel már megkapta a pontok kétharmadát és még le se kellett írni a szót, hogy cigány.

A cigányok helyzetéhez inkább a nagy magyar valóságnak van köze. Kíváncsi vagyok hányan ismerik innen a cigányság valódi társadalmi helyzetét azon a demagógokon kívül, hogy "igenisvancigánybűnözés" "lakatosvajdaismegmondta" "majdajobbikrendetrakna".

Kedves 6.

Évekkel ezelőtt érettségiztem , mi semmit tanultunk a cigányokról , csak ,hogy van ilyen kisebbség itt.Nem is voltak ilyen tételek.

A történelem óra ne szociológia óra legyen.