Miért ignorálja a kormány teljesen a pedagógusok követeléseit?

A szakszervezet tárgyalt a kormánnyal ezekről a követelésekről. Attól még, hogy nem ez forog közkézen, még van kidolgozottabb anyag a tárgyaló felek között.

És persze, sok múlik az egéynen, és sok múlik a tanáron is, ezt én nem tagadom. De tény, hogy elavult a tananyag, akkor pl ennek a modernizálására való igényt miért nem hajlandó a kormány tudomásul venni? És pl az, hogy ne lexikális tudással tömjük a gyereket, ez már 15 éve is téma volt, mégsem történt korszerűsítés, sőt, az új tanterv csak rontott a helyzeten.

Szóval azért vannak olyan dolgok amiket tehetne a kormány. Tegye meg azt. A követelések közül talán a tanárok megbecsülése az, ami a társadalmon múlik és csak részben a kormányon. De a legtöbb a kormány fennhatósága alatt van és tehetnének érte. Ha akarnának.

A konzultáció meg sz*rt sem ér. Ott kopog az ajtajukon a szakszervezet hogy elmondják az összesített igényeket, erre ők zárva tartják az ajtót és kiküldenek egy politikán alapuló kérdőívet. Mert a szülőknek szóló kérdőívben is pl azt kérdezik, hogy "egyetért-e ön azzal, hogy a tanárok a gyerekeket hasnzálják politikai célokra?". Ez nem az oktatás helyzetéről szól, hanem politikai tőkéről.

42, nem arról van szó, hogy a jelenlegi módszerek mellett egyszerűen lecsökkenne a megtanulni való dolgok mennyisége. Azaz mondjuk 10 költő élete helyett csak 8at kéne megtanulni.

Hanem arról, hogy a 10 költő helyett csak 8at kell megtanulni ÉS a 2 helyére betesznek olyan oktatást, ami jellemzően készségeket fejleszt, hogy a gyerek akárhány költővel is találkozik, tudja értelmezni az írásukat, ne csak azokét, akikét tanulta az iskolában.