Nem kell attól félni, hogy Orbán nem engedi bezáratni az iskolákat, amikor szükség lenne rá?

[link]

Minek a 2 azaz 2 fertőzött miatt? reméljük nem is lesz több és nem kell szigorítani, olaszban és más helyeken 100zak-1000rek betegek így már ott súlyosabb a helyzet, így ott jogos a korlátozás.

"A magyar oktatás amúgy is rossz."

Volt szerencsém a 2010 előtti időszakban tanulnom általános és utána is, 2010 utáni oktatás szempontból jobb volt, tananyag is tetszett.

Üdv: Egy agymosott ja és a 🐀, amit Bangónéék mondták.

azért nem zárják be az iskolákat, mert két iráni cserediákon kívül senkin nem sikerült még kimutatni a vírust

pedig egyébként biztos vagyok benne hogy százasával kérik a vizsgálatot a legkülönfélébb hipohonderek

Kellett megint egy Orbánozás?

A kérdésre a válasz: eléggé átlátszó, kirakat döntés lenne. Bezárják az iskolákat, oké, és mi lesz a maradék terjedési módszerrel? Leállítjuk a tömegközlekedést, bezáratjuk a boltokat, a színházakat, mozikat is? Mert ezek is potenciálisan ilyen helyszínek. Arról meg nem is beszélek, hogy fiatalokat szinte meg sem támad a koronavírus... Kínában is azért kezelik hatékonyan, mert azt tilthatnak meg az embereknek amit akarnak, szerinted mire használják a piros-sárga-zöld jelzéseket, az állampolgárok besorolását? Ha itthon így korlátoznák az embereket, akkor épp ti lennétek azok, akik az első sorból kiabálnának az intézkedések ellen.. vagy "félelemkeltés" lenne.

Egy demokráciának, ahol nincsenek annyira nyomon követve az emberek épp ez a hátránya. Hiába hívják fel a figyelmet az iskolák, hogy aki fertőzött területen járt, az maradjon otthon 2 hétig, ha tüneteket észlel magán, jelezze telefonon (és igazoltnak tekintik), ha az emberek egy része (elég csak 1 embernek) cseszik bele, akkor nem feltétlen az állammal van a gond, hanem a mentalitással. Ezt max akkora kontrollal lehetne elkerülni mint ami Kínában van, de akkor meg azon menne a hiszti.

A magyar oktatás rossz, de ez nem "elmúlt 10 év" téma, hanem "elmúlt 30 év" téma, és nem lehet csak a NAT minőségére fogni. Itt ugyanúgy gondok vannak a tanárok egy részének mentalitásával, a tanítási módszereivel és a szülők egy részével is gond van. A béremelés szükséges, de cserében akkor minőségi kontroll is kell, magasabb egyetemi pontszám, komoly pszichológiai vizsgálatok, független visszajelzések diákoktól, szülőktől, a problémák komoly kivizsgálása és nem eltusolása. Ha te nem felelsz meg a követelményeknek, akkor téged is elküldenek a munkahelyedről, nem de? Az alkalmas tanárok még fontosabbak, hisz ők vannak közvetlen kapcsolatban a következő generációban, jelentős befolyással vannak rájuk, és igen, egy diák szerintem jobban fog szeretni suliba járni, ha jó tanáraik vannak. Sok függ a tanárokon IS, mert lehet a NAT-ban a dolgok meg vannak határozva, de a tanítási módszerek, a diákokkal való kapcsolat a tanárokon múlik és nem a NAT-on.. és az sem a NAT-on múlik, hogy egy átlag tanár nem tud mondjuk egy űrlapot összedobni, amit meg lehetne oldani és nem fél millió papírt nyomtatni (utána meg azon megy a probléma, hogy pénzbe kerül a nyomtatás, hiába vannak ingyenes alternatívák..).

"Volt szerencsém a 2010 előtti időszakban tanulnom általános és utána is, 2010 utáni oktatás szempontból jobb volt, tananyag is tetszett."

Tekintve hogy gondolom nem ugyanazt az osztályt jártad többször, így az hogy jobban tetszett a tananyag egyik évben, mint a másikban, ahhoz aztán baromi sok köze van az orbánnak meg a gyurcsánynak... ja nem.

Én még általános iskolás voltam a 2010-es kormányváltáskor, és a gimnáziumot jobban szerettem, mint az általános iskolát. De ennek semmi köze a politikához, egyszerűen tök más a kettő, más társaság, másmilyen tanárok stb.

"így az hogy jobban tetszett a tananyag egyik évben, mint a másikban, ahhoz aztán baromi sok köze van az orbánnak meg a gyurcsánynak..."

a baloldalnak ostoba gyerekek kellettek, akik kritika nélkül beveszik a libsizmust