Most akkor hogy is van ez?

Szerintem nem érdemes enyire tizedesig számolgatni mert nincs jelentősége, ha 2,4 vagy az kettes de csak matematikailag vagy jobb tanuló a 2,7 tizedes átlaggal gyakorlatilag akkor is rossz tanuló vagy.

Kerekítés szabályai szerint azt hiszem a 2.51 - et lehet már felfelé kerekíteni a 2,49 pedig már lefelé kerekítendő, de nem hiszem , hogy ez nagyon számítana.

Elvileg 1,5-től kettes, de a tanárok azért ez nem így nézik. Nem mindegy, hogy azért ennyi az átlagod, mert leszarod a tárgyat, pofázol órán, visszabeszélsz, bunkó vagy a tanárral, vagy szimplán nem érted mondjuk a matekot, hiába teszel meg mindent hogy menjen.

Csak hogy egy példát mondjak: tesiből tavaly év végén 1,87-re álltam, bármit is csináltam ritkán kaptam kettesnél jobbat. A gerenda meg az ilyesmik mentek, de ebből csak 2 jegyet kaptunk, a többi mind labdajáték volt, labdaérzékem pedig 0, így gyakran 1-est kaptam. Év végén az átlagom ellenére 3-ast kaptam, mert a tanár látta, hogy nem csak ülök az öltözőben minden órán, hanem próbálkozom, csakhát hülye vagyok, ezzel nem lehet mit kezdeni :DD

A rendes válasz:

Az átlagosan elfogadott a félévi/évvégi osztályozásnál, hogy egész-ötön felül a jobb jegy, az alatt a rosszabb.

Szóval 1,5 = 2

2,5 = 3

stb.

Azonban van olyan tanár is aki egész 75-ön felül adja meg a jobbat.

szóval: 1,75 = 2 (az alatt a rosszabb)

S olyan is van aki egész jegyre ad csak 2-est. (Ez nagyon ritka.)

A másodikat is csak a szigorú tanárok használják.

Iskolája válogatja, a házirendben elvileg le van írva.

Nálunk így volt:

1,00 - 1,99 --> elégtelen

2,00 - 2,5 --> elégséges

2,5 - 2,7 --> a tanár mérlegel, lehet kettes és hármas is

2,7 - 3,5 --> közepes

3,5 - 3,7 --> mérlegel

3,7 - 4,5 --> jó

4,5 - 5,0 --> jeles

Szerintem ez elég szigorú, bár "elit" iskola a megyében az első a rangsorban, szóval a bukás nem sok embert érintett. Neked is a a sulid honlapján kéne tájékozódni.