Mit gondoltok erről?

Erről milyen tudományos véleményt lehetne formálni?

Az oktatási hivatal idén is elbénázott valamit.

Vagy most nyelvtani elemzést vársz?

Esetleg a 3 ismeretlenes egyenlet levezetése érdekel?

Nem.

Ez lehet oktatási kérdés.

Esetleg jogi.

Még talán erkölcsi is.

NEM tudományos.

Matematikai szempontból van légjogosultsága a formális nyelveknek. Történeti sajátosságok miatt bizonyos jelölések ebben sem feltétlenül egzaktak, de jóval egzaktabb, egyértelműbb a feladatnak a formális megfogalmazása, mint a természetes nyelven való megfogalmazása.

Oktatási szempontból viszont van jogosultsága a szöveges feladatoknak is, lévén a való életben a matematikai természetű problémák sokszor természetes nyelven megfogalmazott módon merülnek fel, ennek a matematikai formalizálása is megtanulandó feladat. Nyilván pedagógiai szempontból fontos – ami itt ugye nem teljesült –, hogy a feladat természetes nyelvi megfogalmazása is egyértelmű legyen.

Nyelvtani szempontból sajátos, hogy bár a természetes nyelvek tele vannak redundanciával is, de másrészt hiányosak is. Sok szó, kifejezés értelme csak a kontextussal együtt értelmezhető, és a különböző nyelvekben számos példa van arra, hogy egy-egy szónak, kifejezésnek, mondatnak különböző értelmezései is lehetségesek.