Az oktatási rendszer túlterheli a diákokat. Mit lehetne ez ellen tenni? Ki a hibás, az állam, vagy a tanárok?

A kormánynak be kell látnia, hogy nem jó az, ha a gyerekeknek semmi szabadidejük nincs, mivel éjjel-nappal tanulniuk kell. Sajnos rosszul választottak példaképet az oktatási rendszer reformjához, mert a japánok is tanulnak éjjel-nappal, és ennek az az eredménye, hogy elvesztik a kreativitásukat. Pedig kreativitás nélkül meghal az olyan nagyon vágyott innováció.

Kormányváltás esetén még rosszabb lesz az oktatás. Ne sírjatok, ha majd fizetni kell a tankönyvekért, viszont továbbra sem lesz szabadidejük a gyerekeknek.

Kedves kérdező, szerintem a szülőknek kellene aláírásokat gyűjteniük az egész napos iskola ellen. Ha már a gyógyszerészkamara és az orvoskamara javaslatait elfogadták, akkor egy ilyen petíciót is elfogadnának, ha lenne elég aláíró.

Azért vezették be, hogy segítsenek a teljes munkaidőben dolgozó szülőknek, hogy a gyereket nem kell kora délután hazavinni. Ha látja, hogy nem ezt akarják, akkor esélyes, hogy az egész napos iskolát visszavonják.

Azért iskola és iskola között is rengeteg a különbség. Az a lényeg hogy a gyerek képességeihez mérten egy számára megfelelő iskolába kerüljön. Az elit gimikbe pl majdnem mindent emelt óraszámba tanítanak mert az egyetemre készíti fel őket és oda kellenek a követelmények. (Amúgy a szülők egy része el is várja az emelet óraszámokat mert oda iratják be a gyereket) De ahhoz a gyermeknek is olyan képességekkel kell rendelkeznie, hogy ott helyt tudjon álni. Pl aki általánosban 2-3 átlag között mozog nem biztos, hogy egy erős gimibe kellene iratni. Fel kell mérnie a szülőnek, beszélgessen a gyermekével erről, hogy milyen pálya érdekelné és arra kell orientálódni a realitás talaján persze. Szakmunkásokra is ugyan olyan szükség van mint diplomásokra.

A szülőnek a feladata felmérni, hogy a gyermekét mi tenné boldoggá. A gyermek külön órára járatása meg akkor éri meg ha azt a gyerek is élvezi. Külön órák már nem kötelezőek az a szülő döntése mire iratja be a gyerkét pluszba iskola után.

Az új nat meg ugyan olyan kb mint a régi volt de hogy ezt mennyire tartják szem előtt (szent és sérthetetlen írásnak) az az iskola és főleg a tanár kompetenciája. Ha az alap dolgok nem mennek akkor az azokra épülő dolgok se fognak menni. Ehhez meg kell az együttműködés a diák-tanár-szülő között. Szerintem nem várnak el lehetetlent. Mi is kijártuk valahogy az iskolákat.

Szülőként fontos szülőire járni, fogadó órákra elmmenni a szaktanárhoz és a gyerek után érdeklődni, hogy hogy halad, mi megy mi nem megy. Ha meg nagyon nem érzi jól magát a gyerek akkor meg iskolát kell váltani.