Mit tegyek, hogy fel vegye a sapkát?

Vehetnél neki valami aranyos kisállat/hercegnő/szuperhős mintásat. Ahelyett, hogy te ráerőltetnèd, csempèszd a játèkai közè, hogy ő fedezze fel magának.

De lehet, hogy szimplàn ni cs elèg hideg neki a sapkához.

Nálunk se szerette, de elmentünk boltba, választott, és minden nap megkérdem tőle, melyik sapkát szeretné és kiválasztja (amit magának választott a boltban) és felveheti ő, én már csak megigazítom, és örül mint majom a farkának mert ő döntött, nem én.

Az én fiamnak orvosi javaslatra kell a füle miatt, mielőtt beszólnátok.

Bocs megakadt a szemem azon hogy folyton horog-morog, s nem beszél. Meg hogy nem érti amit magyaráztok neki. Más gondja nincs?

Amúgy elég sok gyerek utálja a sapkát, én hagytam hogy őrjöngjenek, aztán abbahagyták idővel, de nem volt könnyű elviselni... Jó szorosan megkötöttem, úgy nem tudta levenni. Közben próbáltam elterelni a figyelmét.

Megakadt a szemem, amit írtál: "mert beszorult a feje szülésnél"

Tuti, hogy innen ered a probléma. A másik problémával, a "hörgés, morgás" gyanús az összefüggés.

Van korai fejlesztő a közeletekben? Bármilyen fejlesztő pedagógus? Gyermekpszichológus is jó lehet, vagy a pedagógiai szakszolgálaton is kérhetsz tanácsadást. A helyedben mindenképp elvinném, addig hanyagolnám a sapka témát, mert minél többször próbálkozol, egyre nehezebb lesz feloldani ezt a traumát.

Ilyen kicsi gyereknél kb csupa olyan dolgot, amit egy normális szülő otthon is csinál: énekelve- mondókázva mozognak. Csak nekik van mindenféle tornaeszközük meg izgalmas, gyerek számára új játekuk.

Én ezen felül kaptam olyan magvas tanácsokat, hogy legyek következetes, allitsam fel a határokat, de nálam is ilyen foldraborulos hisztik voltak belőle, de nálam később ki is derült hogy van baja a gyereknek... Szóval megalkottam a saját rendszerünket, ami műkodott.

Én amúgy nem aggódnék ennyire a sapka miatt. Inkább legyen kint többet.

Egy korai fejlesztőben, vagy bármilyen más szakember különféle, szakmai alapokon nyugvó teszteket tud elvégezni a gyermeken, amiből kiderülHETnek eltérések, részképesség-zavarok.

(nem értek hozzá, csak végigjártam a gyermekkel elég sok ilyen helyet)

Egy szemléletes példa: a csecsemőkori reflexek esetleges visszamaradásának vizsgálata. Ezen még mi sem voltunk, nemrég olvastam róla. Elég sok gondot okozhatnak, még felnőttkorban is.

Például itt írnak róla:

[link]

Azért jó, ha kiderülnek minél hamarabb az eltérések, mert egyrészt megmagyarázzák a tüneteket, másrészt minél hamarabb lehet célzott gyakorlatokkal elindítani a fejlesztést.

Nyilván az is igaz, amit a #19 ír, hogy egy normális szülő alapból csinálja a gyerekkel. Akkor van gond, ha a gyerek "nem normális" ütemben fejlődik, most ez így csúnyán hangzik, de így a legszemléletesebb. Itt már nem elég a szülő alapfoglalkozása. Irányított, szakmailag megalapozott módszerekkel lehet az elakadásokat feloldani. És ezek alapján kell a szülőnek is otthon folytatni a terápiákat. De csakis akkor, ha a pedagógus kifejezetten erre utasít! Félrement terápiával csak gondot okozhatunk!