Autista gyereknek következményeket hogy lehet úgy elmagyarázni,hogy meg is értse?

Utolsó nagyon nyersen fogalmazott, de igaza van.

Továbbra is a vizuális megsegítést javaslom és hogy kicsit olvass utána mi is a baja a gyerkőcnek.

Nem kevés sorstárs állapotát kísértem figyelemmel az elmúlt évtizedben, hidd el hogy kellenek az AAK eszközök. Akik ezeket nem használják nagyon lemaradnak, aztán elkezdődik a tesztoszterontermelés a kiskamasz korban és akkor meg már nem tudják őket "megfogni", ezeket a dolgokat pont ovis korban kell kialakítani. Mi is vért izzadtunk a napirenddel, folyamatábrákkal stb az elején, de sehol nem lennénk ezek nélkül.

"Nem kevés sorstárs állapotát kísértem figyelemmel az elmúlt évtizedben, hidd el hogy kellenek az AAK eszközök."

Bár én csak egyet nevelek, de nyilván ez a gyermek állapotának súlyosságától is nagyban függ. És van aki kisgyermek kora óta elutasítja mereven ezeket. Számtalan alkalommal meg lett próbálva, de állandóan kibújik alóla.

A napirend meg ott úszik el, hogy letapad egy tevékenységben (gyakran akkor is, ha már unja) nem tud váltani, és elúszik időben. Az én fiam bármiben képes letapadni. Szegénykém, van úgy, hogy egy szúnyogcsípést elkezd vakarni, de tudja, hogy túlzásba viszi, ezért a vakaró kezét elkezdi ütni a másik kezével vakarózás közben:

- Te kéz, hagyd már abba!