Hasznos szerintetek ha oviból már úgy megy suliba a gyerkőc, hogy tud olvasni?

Egyáltalán nem hasznos. Pedagógusként azt mondom, nem csak a fegyelmezetlenség lesz a probléma. Az olvasni tanulás folyamata összetett logikára épül, ezért nem mindegy, hogy sajátítja el a gyerek. Ha szeretnéd, hogy még egy évet játszhasson, akkor valóban hagyd játszani. Ha taníttatni akarod, akkor óvodában nincs helye. De a legrosszabb, amit egy szülő a gyerekével tehet, hogy meghagyja a szabadság illúziójában, miközben igyekszik mégis "felzárkóztatni". Látom, te nem vagy erőszakos tipus, így ne hagyd, hogy a buzgó szülők "zseni" gyerekei állítsanak példát eléd. Sokan mint a cirkuszi majmot, úgy mutogatják gyerekeiket. Szerepeltetik őket, és miután a gyerek úszik a dicsfényben természetes, hogy élvezni fogja a tanulást. Ez azonban pikk-pakk megváltozik, amikor bekerül egy olyan közösségbe, ahol más buzgó szülők zseni gyerekei éppolyan sikeresek. Miután önértékelési zavarok és konfliktushelyzetek sokaságát idézi elő ez az állapot a gyerekek között, a tanítók már rettegve hallgatják a büszke szülőt évkezdéskor. Ráadásul rengeteg a hibajavítás- a tanulási folyamat során- amik talán csak más tárgyaknál mutatkoznak meg. Pl. matematika. A szülő pedig nem érti, hisz az ő gyereke "zseni". A gyerek pedig úgy érzi, hogy nem okozhat csalódást a szülőnek, így kialakul a megfelelési kényszer. Ebbe sokan nem gondolnak bele, mikor "a legjobbat akarják a gyerekeiknek". Ha szeretnél valami hasznosat tenni a gyermekeddel mégis, akkor színezzetek, hajtogassatok sokat, gyurmázzatok, énekeljetek ezzel fejlesztve a finommotorikát és a memóriát. Ezek azok amik igazán előkészítik majd az írásra, számolásra. Az olvasást azonban hanyagoljátok.