Mit tehet a szülő, ha nem akarja óvodába küldeni a gyermeket?

Ha nem integrálható, akkor érdemes lenne speciális óvodába íratni. A bölcsibe lehet, hogy megoldják a pelenkacserét, de ott már egyre inkább ki fog lógni a sorból, mivel ő már más korosztály. Örökké nem járhat bölcsődébe, márpedig az autista gyermekek esetében nem lehet tudni mikor várható a szobatisztaság és, hogy valaha egyáltalán fog e beszélni. Egy speciális óvodában megkapná azt a fejlesztést az óvodapedagógusoktól, amire szüksége van életkorából fakadóan. A bölcsiben már csak visszahúzzák, ami az értelmi- szociális fejlődését illeti, mivel ők egészen más korosztály.

Engedd el a bölcsit! Sokkal jobban fog fejlődni az oviban, a saját korosztályában.

Én is autista gyereket nevelek, nem mellesleg óvodapedagógus vagyok. Tudom miről beszélek. :)

Az én gyerekem maradt egy évet bölcsiben, nálunk az ovi és szakszolgálatos hölgy együtt intézte el, de azt hiszem a kulcspapír az volt, amit a bölcsi adott, hogy "befogadja a gyermeket a következő tanévre" kb ennyi állt rajta.

Azóta változott a világ, én felkeresném az oktatási hivatalt, viszont szegregált ovik pont az ilyen gyerekeknek vannak kitalálva, és egy év szegregált után, ha beszél és szobatiszta, válthattok majd normál ovira!

Utasításokat ért, végrehajt? Mit szokott csinálni, ha ideges? Miért tartasz a szegregált ovitól? 3 évesek még nem tudnak annyira kárt tenni magukban, nincs nagy szórás sem az értelmi sérült- nem értelmi sérült gyerekek közt. Beadod 4 órára(a legtöbb ilyen hely engedi, hogy napi 2 órát legyen bent hosszú beszoktatásra hivatkozva, sőt, ha elviszed valamilyen fejlesztésre, le is igazolják a hiányzást! Nálunk pl csütörtökön ezért nem járt egy gyerek, akkora volt magánfejlesztésen) és te elmész GYODra! Illetve kap ingyenes fejlesztést is abban a 2 órában, amit járna oviba, így nem kellene tartanod a gyerekközegtől sem, hogy milyen sérelmek érik, alig lenne bent köztük!

Hidd el, rugalmasabbak az ovik, mint gondolnád, ha arról van szó, hogy a gyerek ne járjon oda:)

Én is be voltam tojva, mert ugyan beszélt a gyerek, de felidézni és hitelesen visszaadni nem tudta, mi volt az oviban, így az elején nagyon rettegtem, mik történnek vele, de nem volt annyira vészes. Gondolom nálatok is ez lehet a háttérben, mindenki félti a gyerekét, pláne ha nem tudja elmondani, mi van bent..

Egyébként ha jól tudom, akkor is kijelölnek ovit, ha nem ott lesz szeptemberben a kezdés, csak beadod, hogy halasztasz egy évet, de a körzetest még kijelölik és mellé írják, hogy halaszt és következő tanévet ebben meg ebben a bölcsiben tölti. Ahogy sulinál is, akiknek a gyereke még marad egy évet. Intézkedni kell. Egyébként szerintem jobb a bölcsiben, a 3 évesek már beszélnek, vannak feléjük elvárások és okosak. Az enyém jobban kijött a kisebbekkel és a nagyobbakkal, de idegbajt kapott, ha pl hazudtak körülötte, és azt mondták ő kezdte, akkor garantáltan kiakadt üvöltve, és senki nem hitte volna el, hogy nem ő kezdte, mert nem tudta elmondani az ő álláspontját is, de már felfogta a helyzetet. Több ilyet láttam, jelentéktelen dolgokat, pl ott volt a gyerek a babaházban, jött 3 gyerek bementek, enyémet kiküldték, pedagógus csak annyit lát, hogy enyém húzza ki a gyerekeket és kiabál, csapkod, a többi meg sír, hogy fáj neki és az enyém buta és gonosz.. Ember legyen a talpán, aki nem az enyémet kiáltja ki hibásnak, ha csak a sírásra figyel. Az enyém volt durva és hangos, de a többiek voltak az igazságtalanok és zsarnokok(nyilván mint a legtöbb kisgyerek).. Bölcsiben könnyebb volt, ott csak páran beszéltek, kevesen voltak és jobban figyeltek rájuk, ott az enyém kivirult.

1-es vagyok.

Azt írtad folyamatban van a kivizsgálás autizmus irányba, ami azt jelenti, hogy még nincs hivatalos kódja. Gyermekneurológia, pedagógiai szakszolgálat ráír a szakvéleményre egy irány diagnózist, ami a ti esetetekben az F84, azaz gyermekkori autizmus, de ez nem hivatalos diagnózis. Amikor megtörténik a kivizsgálás a gyermekpszichiáternél, ő fog diagnózist adni és ha az meglesz, onnantól fog a szakértői bizottság dönteni arról, hogy integrálható e a gyermek. Óvodapedagógusként teljes biztossággal mondhatom, hogy egy nem beszélő, nem szobatiszta autista gyermek nem integrálható!

Másrészt az értelmi,intelligencia szintet egy ilyen idős gyermeknél még nem is lehet mérni, pláne ha nem beszél. Az, hogy érti, amit mondasz csak egy dolog. Ezen kívül a gondolkodás, problémamegoldóképesség, figyelem, emlékezet, képzelet, stb tárgykörök is ide tartoznak,tehát ha értelmi sérülés is társul az autizmushoz, az csak később fog kiderülni.

A másik dolog, hogy a korai fejlesztés hivatalosan 3 éves korig jár. Viszont onnantól kezdve, hogy megkapjátok az autizmus diagnózist, ő már nem korai fejlesztést fog kapni, hanem autizmus specifikus fejlesztést, ami sokkal hatékonyabb és komplexebb dolog ebben az esetben.

Része lesz a beszédindítás is!!

A korai fejlesztésben egyébként a TSMT torna az, ami kimondottan jó beszédindításra és arra továbbra is járni fog a gyerkőc, az auti spec.fejlesztés keretében is.

Úgyhogy bátran vállaljátok be a kijelölt óvodát, de én úgy gondolom, hogy speciális ovit fognak javasolni.

Csak egy javaslat: amíg magyarul nem beszél,ne halljon angolt. Nagyon meg fogja zavarni a beszédindítást.

Az én lányom is autista.