Az normális/másnál is igy van, hogy kisgyermek önállo játéknál nem rendeltetésszerűen használja a játékokat?

Igen, biztos játszottam én is bunkereset, stb

Csak pl a gyermeklélektan meg stb a neten magyaráz folyton a rajzolás, képkirakás, meseolvasás fontosságárol hogy tanulnak is vele (koncentrácio, finommotorika), frusztrácioikat is rajzon meséken keresztül tudják feldolgozni, es a fürdőből kijőve mindezzel "hót" ellentétben egy kisvadállat fogad, a kultúra mindennemű jelenléte nélkül. Mintha önmaga csak egy kis "farkasember" lenne csak, szoval minek kuporogtam én eddig vele pl apránként virágot kitenni a pötyiből..?

Én is azt látom pl a lakás pötyivel úsztatásában, mint amikor egy baba örül a színes labdák sokaságának és oly messze van még a képkirakástól.

Vajon mennyit kell még vele ahhoz pötyizni, rajzolni, hogy ezekkel is játszon ahogy szokás, ha maga van. Nem azt mondom, hogy ne szállitson, ne építsen garázst, de ráérezne valami többre is. Tényleg, ez az alkotás hiányzik. Eleje, közepe, eredménye lenne bárminek, akár érdekesre sikerült is, de látnék benne, tervezést, vagy célt, vagy csak kísérletezést, befejezest, eredményt, egyszoval alkotást és nem random játékot.

Lelkileg terhelő, hogy vagy azon aggodik az ember hogyan eszik, mikor forog a baba, mikor jár, beszél a kisgyermek, és még egy szimpla játékválasztásnál is aggodhat az ember.

Ez a fogalmazás :D

Mindenesetre pont forditva látom. Pont a kreativitás hiánya hogy csak hoz-visz -parkol -dőlt -borít-zsírkrétázik mindenhova-stb.

Szóval nézőpont kérdése, hogy ez most pont jo e.

Mindenesetre meg van a környezete ehhez is ahhoz is. Játszok is vele, mutatok is neki ezt azt, szokincset bővitek, koncentráciot növelek és van saját ideje is.

Nekem csak a kettő homlokegyenes ellentéte tűnt fel.azaz amilyen mellettem (ügyesen rajzol papirra) es amilyen egyedül (nem rajzol papirra)

(A leteritett csomagolobol szuletett meg neki a padlora rajzolás gondolata. Szoval probáltam azt is. De pl furdőben engedve van a csempére, hogy hanyagolja a lakás többi részét, de a megoldás mostanság, hogy nem kap krétát felugyelet nélkül már)

De értem, a "robot oldal" meg pont lekorlátozásnak hat.

Holott ha azt nézzük, hogy megmutatom neki hogy a pötyit nem csak borítani lehet, hanem virágot is kitenni belőle, az mégsem lehet lekorlátozás.

Csak miért nem tesz ki virágot v bármit belőle a jelenlétem nélkül. Lekorlátozás..?

Köszi mindenkinek

Akkor nem görcsölök.

Van így is, úgy is, építőzünk is és hagyva is van random autót tologatni