Mennyiben változott az iskolai követelményrendszer iskolakezdéskor?

Fiam áprilisban tölti a 6-ot.

És megy szeptemberben suliba.

Keresztlányunk július utolsó napjaiban lett 6, szeptemberben ment 1.-be. Azt mondták a szülők, kellett pár hónap, hogy belerázódjon, de már nincs különbség. Most 3.-os, csupa idősebb osztálytársa van, de nem látszik ez.

Amúgy a mi időnkben is volt felmérő, én emlékszem is a feladatlapokra. Mindent tudtam, anyám mégis visszatartott (májusi vagyok). Utáltam idősebb lenni a többieknél. Ha még buktam volna is, akkor aztá igazán túlkoros lettem volna.

Szerintem ne ragaszkodj a korhoz, azért az óvónő véleményét is fogadd el, mert szerintem pont ezért rugalmas a rendszer, hisz van, aki 6 évesen iskolaérett, van, aki csak 7,5 évesen.

Másodikosom van (decemberi, tehát hasonlóan kezdte a sulit, mint a tied kezdené majdnem 7 évesen) és még most sem tetszik neki, hogy gyakorolni kell, vagy dsk van, miközben a többiek udvarra vagy könyvtárba (játszani) mehetnek. A sportot gyakran ki is hagyja emiatt.

Én azt látom, sokkal gyerekbarátabbak az iskolák most, mit régen. Még tavasszal is úgy kezelték az elsősöket a tanítónénik, hogy "hiszen még ovisok inkább!". rengeteget mozognak, játszanak, nincs az a poroszos szigor, hogy de ott ülsz, meg nem mozdulsz... a fegyelmezés is empatikusabb.

Szóval szerintem, ha úgy látjátok, hogy rendben van a gyerek, akkor egy 7évest az oviban tartani nagyon rossz ötlet lenne.

És amúgy is, ah kiderül, hogy mégsem érett a sulora, simán maradhat még egyszer elsőbe ;)

2-es vagyok, nálunk is vegyes csoport van.

Nem viszik sehova a nagycsoportosokat, ott a csoportszobában történik a foglalkozás. A nagyoknak kötelező, a kicsik meg vagy csatlakoznak, vagy szabadjáték van. (tavaly nálunk is csak 1 óvónéni volt 2 dadussal, így is megoldotta)

Nem visznek el 1 gyereket sem a vegyes csoportból sem.

Én sem értem mi ez a nagy visszatartás dolog. Januári születésű gyerekek maradnak még oviban. Tehát egy majdnem 8 éves gyerek 6 évesekkel jár egy osztályba.

16,5 évesen fog ballagni. Szerintem ez már túlzás. És elő fog jönni a 2 év különbség a viselkedésben is. Akár szexuális téren is. Szerintem a gyereknek sem jó. Adott pillanatban biztosan, mert még játszhat és "gyerek" lehet, de 16 évesen általános iskolás akar lenni?

Leírásod alapján inkább az ovival van gond, és nem a gyerekeddel. Ezt sokszor sajnos az óvónők sem látják tisztán. Az egy dolog, hogy hogyan viselkedik a gyerek, de az igazi kérdés, hogy miért viselkedik úgy. A leírásdoból úgy tűnik, hogy az óvónők nem tudják a gyerekeknek az életkoruknak megfelelő foglalkozást biztosítani. Én biztos hogy iskolába íratnám, és nem hagynám a 3 évesek között 7,5 évesen...

Az normális, hogy ha a többiek játszhatnak, neki meg foglalkozásra kell mennie, akkor nem szívesen teszi, csak emiatt nem tartanám vissza. Amúgy érdekli az iskola, meg tud ülni azért valamennyi ideig egy helyben? Ha nem viselkedészavaros, vagy nincs más nagy "baja", én biztos nem tartanám vissza az oviba, ahol ráadásul a vegyes csoportban amúgy sem fejlesztenék, csak tengne-lenge még egy évet, annak semmi értelme.

Lányom most elsős, van két 8 éves az osztályában, de mindkettő idén már másodszor járja az első osztályt, így is mindenki tudja, hogy kik azok, akik a legidősebbek...

Lányom januári, nálunk is az óvónők elkezdték mondogatni tavaly, hogy lehet hogy vissza kellene még tartanunk egy évet, mert túl félénk, visszahúzódó a lányunk, lehet hogy lelkileg nem bírná az iskolát, de egyébként nagyon okos és jó magaviseletű kislány. Voltunk iskolaérettségi felmérésen is, végül beírattuk az iskolába, és helyesen döntöttünk. Az ovi nem volt számára megfelelő, és valószínűleg azért volt olyan visszahúzódó az oviban, mert az egyik óvónőt nem szerette, végig valahogy tartott tőle. Most nagyon lelkes, hogy olvasni tanulhat, én örülök hogy nem maradt ovis 7 évesen, ahol foglalkozás szinte alig van, az ő korosztályuknak az, ami az oviban folyik már kevés. Egy 3-4-5 évesnek még oké, de egy 7 évesnek már jobb ha ki van használva az agyi kapacitása és fejlődhet.

Ráadásul a kérdezőéknél vegyes csoport van, a 3 évesek között nemhogy előre, inkább visszafejlődne a gyerek.

Miért kell két külön fejlesztésre járni, ha minden ok?

Vidd el a nevelési tanácsadóba és kérj szakértői véleményt