Jézus mióta nem történelmi személy? Iskolai kiselőadás témáját visszadobta a tanár mert csak történelmi személyről szólhat -Jézus mióta nem az?

Ennek a feladatnak az a célja, hogy a gyerek gyakorolja hogy milyen a kutatómunka, hogy kell forrásokat használni, és hogy kell úgy kiválogatni az információkat az adott személyről, hogy az releváns, érthető, és a fontosabb dolgokat magába foglaló legyen.

Namármost mégis hogy csinálja meg ezt egy gyerek Jézusról?? :D

Semmit sem tudni róla, a valós tetteiről, a valós szavairol, a valós eszméiről. A történet amit ismerünk róla, a harry potterrel ér fel. Nincs róla hiteles infó.

Még ha figyelmen kívül is hagyjuk azt a rendkívül nyilvánvaló és agyzsibbasztó tényt, hogy NEM TUDJUK hogy egyáltalán létezett-e Jézus, a feladat szempontjából még így is bazi hülye választás lenne.

Kamu kérdés vagy sem.

Ettől függetlenül amennyiben nem egyetemről van szó, nem tartom fairnek, hogy visszadobta a tanár a munkáját hiszen ugyanúgy dolgozott rajta mint a többiek és a feladatot tulajdonképpen megcsinálta.

Egyetemen megértem ha visszadobják emiatt valakinek a munkáját de közép/általános iskolában nem értek ezzel egyet mert lehet, hogy az a diák aki ezt a munkát csinálta valójában gázszerelő szeretne majd lenni és a minimumra törekszik. A törekvés pedig megvolt a részéről, úgyhogy nincs miről beszélni. A munka el lett készítve, el kellett volna fogadni.

"nem tartom fairnek, hogy visszadobta a tanár a munkáját hiszen ugyanúgy dolgozott rajta"

Nem a munkáját, hanem a témaválasztását dobta vissza.

"AZ egyik diák Jézust választotta. A tanár helyből leállította, mert ő történelmi személyt kért!"